资源描述
Unit 1 My Activities
第一课时:
教学目标:让学生听懂、会读、会说、会认写表示活动的一系列词组以及before和after的初步用法。
教学重点:听懂、会读、会说、会认写get dressed/ comb hair/ brush teeth,/play soccer/ ride a bike等词组。
教学过程:
一、热身运动(唱一首歌)。
二、自由会话,引出表示活动的词,唱相关歌曲。
三、新授:
1、让学生猜What time do I get up/go to bed?引出before和after。
2、借助洋娃娃引出get dressed/ comb hair/ brush teeth。
3、用本班学生的照片复习旧词组,引出新词组play soccer/ ride a bike。
4、用回答问题的形式让学生回顾其余一些表示活动的词组。
四、巩固操练:
1、唱唱演演。
2、小组比赛。
五、当堂检测。
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