2012届高考生物第一轮-专题讲练测试题31.doc

第四单元 第六讲

一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2009·太原高三基础测试)在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是 (　　)
A．等位基因随同源染色体分开而分离
B．具一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比31
C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比11
D．雌雄配子结合的机会均等
【解析】　本题考查孟德尔遗传定律的实验过程，本题难度中等。孟德尔是在观察到分离现象后，再对现象进行解释(假说)，然后再对假说进行实验验证，从而得出结论。
【答案】　B
2．(2009·福建高三质检)下列实验结果中，后代肯定不会发生性状分离的是 (　　)
A．纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1F2
B．红果皮番茄×黄果皮番茄→F1F2
C．花斑枝紫茉莉(♀)×绿色枝紫茉莉(♂)→F1
D．基因型为AaBb植株的花药→单倍体二倍体后代
【解析】　本题考查性状分离的原因，难度中等。只要是杂合子自交就会发生性状分离，只有纯合子才一定不会发生性状分离，单倍体育种得到的植株都是纯合子，一定不会发生性状分离的。A、B中的子一代中均会出现杂合子，都会发生性状分离。C中的性状遗传是细胞质遗传，后代也有性状分离，不过没有一定的分离比。
【答案】　D
3．(2009·海淀模拟)丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性遗传疾病)，妻子的外祖母也有此病，家庭的其他成员均无此病。经调查，妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测，这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是 (　　)
A．1/12　　　 B．1/4　　　 C．3/8　　　 D．1/2
【解析】　丈夫的哥哥患病，说明其父母双亲皆为杂合子，故丈夫为杂合子的可能性为2/3，妻子的母亲一定是携带者，可推算妻子是杂合子的可能性为1/2，这对夫妻的儿子患病的概率为1/2×2/3×1/4＝1/12。
【答案】　A
4．(2009·贵阳高三期末)下列遗传实例中，属于性状分离现象的是 (　　)
①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆　②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近11　③圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4　④将花斑枝条的紫茉莉自交，后代植株出现绿色、白色、花斑三种表现型
A．②③④ B．③④ C．②③ D．③
【解析】　本题考查基因分离定律的应用与性状分离现象的辨析。本题较难，需要较强的分析判断能力。性状分离是指亲本只有一种性状，而子代出现两种(或两种以上)性状的现象。①项中亲本具有两种性状，而子代只有一种性状，故不是性状分离；②项中亲本与子代都具有两种性状，也不是性状分离；③项和④项亲本都只有一种性状，后代出现了多种性状，故为性状分离。解答此题的关键在于对基因的分离定律实质的理解，若理解不透彻，则容易出错。
【答案】　B
5．(2009·西城模拟)人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制，但只在男性中表现。一个非秃顶男性与一父亲非秃顶的女性婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为 (　　)
A．BB B．Bb
C．bb D．Bb或bb
【解析】　男孩基因型为bb，其中有一个b来自母亲(该女性)，该女性基因型为Bb或bb，均可提供b基因。
【答案】　D
6．(2009·石家庄质检)某植物的基因型为Bb，自交后所结的一粒种子中胚和胚乳细胞的基因型不可能是 (　　)
A．bb和bbb B．bb和BBb
C．BB和BBB D．Bb和BBb
【解析】　基因型为Bb的植株自交后所结的一粒种子中，若胚的基因型为bb，则胚乳细胞的基因型应该为bbb，不会是BBb。
【答案】　B
7．(2009·杭州四中教育集团月考)基因分离定律的实质是 (　　)
A．子一代产生的配子的比例为1:1
B．子二代性状分离比为3:1
C．等位基因随同源染色体分开而分离
D．测交后代性状分离比为1:1
【解析】　基因分离定律的实质是杂种个体在通过减数分裂形成配子时，位于一对同源染色体上的等位基因由于同源染色体的分开而分离，分别进入不同配子中。
【答案】　C
8．(2009·吉林白山高三模拟)如图是某种遗传病的家谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型均为AA的概率是 (　　)

A．0 B．1/9
C．1/3 D．1/16
【解析】　本题是中等难度的计算题，考查遗传图谱中相关概率的计算问题。由图中的遗传图谱可以得出，1号和2号是表现正常的夫妇，却有一个患病的孩子，由此可以判断该病为常染色体隐性遗传病，所以1号和2号均为致病基因携带者，即为杂合子。因为3号和4号表现型均正常，所以可以得出3号和4号为正常纯合子的概率分别是1/3，所以它们均为正常纯合子的概率是1/3×1/3＝1/9。
【答案】　B
9．(2009·天津河西高三期末)通过测交实验，不能推测被测个体的 (　　)
A．产生配子的种类 B．各种配子的比例
C．基因型 D．产生配子的数量
【解析】　本题考查测交的应用，本题难度中等。根据测交的结果，即后代的性状表现，可推测出个体产生配子的种类和比例，进而推测出其基因型，但不能推测该个体所产生配子的数量，因为所产生的配子中有部分没有参与受精作用。本题易错认为得出的各种配子的比例就是实际产生的各种配子的数量。
【答案】　D
10．(2009·吉林白山高三模拟)下列是对“一对相对性状的杂交试验”中性状分离现象的各项假设性解释，其中错误的是 (　　)
A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的
B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合
C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个
D．生物的雌雄配子数量相等，且随机组合
【解析】　本题是对于一对相对性状杂交试验的考查，即对于基因的分离定律的考查。孟德尔对于一对相对性状杂交试验中的现象提出了假设，他认为生物性状是由遗传因子(即基因)决定的，遗传因子成对存在；在生物体形成配子时，成对的遗传因子独立分配，分别进入不同的配子，并独立地遗传给子代。假说通过测交试验得到了验证，孟德尔的关于一对相对性状的杂交试验的解释是正确的。生物的配子是通过减数分裂形成的，雄配子的数量要远远大于雌配子的数量。所以，正确答案选D。
【答案】　D
11．(2009·宣昌调研考试)若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是 (　　)

【解析】　Aa个体自交n次后，杂合体比例为1/2n，纯合体为1－1/2n。
【答案】　D
12．(2009·合肥高三质检)有三株蒲公英：甲株、乙株和丙株。它们在不同情况下，叶片的性状表现如下表所示。其中甲株和乙株分别是由同一株生长良好的蒲公英上切取的两段根营养繁殖而形成；丙株是从乙株上切取的一段根营养繁殖而形成。重复上面的全过程，结果仍与表中相同。
植株
培养条件
叶片性状
甲株
背风向阳处(其他培养条件均适宜)
较大、缺刻较浅
乙株
向风荫蔽处(其他培养条件与甲相同)
较小、缺刻较深
丙株
背风向阳处(其他培养条件与甲、乙株相同)
与甲相同
以上事实可以说明 (　　)
①甲株与乙株之间的差异是不遗传的变异　②乙株与丙株之间的差异是可遗传变异　③蒲公英的表现型由基因型和环境共同决定　④环境可以改变蒲公英的基因型
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【解析】　本题考查生物变异的相关知识。生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异。从表中实验现象可知，甲和乙之间的变异是由于环境因素引起的，是不遗传变异。该实验说明生物表现型是基因型和环境共同作用的结果。所以本题答案是B。
【答案】　B
二、非选择题
13.(16分)人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：
(单位：个)
组合
序号
双亲性状
家庭
数目
油耳
男孩
油耳
女孩
干耳
男孩
干耳
女孩
一
油耳×油耳
195
90
80
10
15
二
油耳×干耳
80
25
30
15
10
三
干耳×油耳
60
26
24
6
4
四
干耳×干耳
335
0
0
160
175
合计
670
141
134
191
204
(1)控制该相对性状的基因位于________染色体上，判断的依据是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲的基因型是________，这对夫妇生一个油耳女儿的概率是________。
(3)从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(31)，其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的，右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【解析】　根据(一)组双亲是油耳，后代中出现了干耳，则油耳为显性；从(二)(三)组可以确定这对等位基因位于常染色体上；(3)小题较易出错，应考虑到调查时的具体情况，油耳双亲生出干耳后代，可见双亲的基因型为Aa，这对夫妇所生每个孩子是油耳和干耳的可能性比例为31，但并不是生四个孩子就一定是三个油耳一个干耳，也可能全是干耳或全是油耳等。
【答案】　(1)常　从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上，油耳父亲(XAY)的女儿(XAX－)不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于常染色体上
(2)Aa　3/8
(3)调查群体太小。所生每个孩子是油耳和干耳的比例为31，并不是生四个孩子就三个油耳，一个干耳
(4)体细胞突变
14．(20分)(2008·四平模拟)阅读下面的材料，回答问题。
玉米是雌雄同株植株，顶部生雄花序，侧面生雌花序。玉米粒的颜色有黄色和紫色，这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒发育而成的植株A和一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植，发现A植株玉米穗上的籽粒均为紫色，而B植株玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种。取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植，发育成植株C。下图表示植株C上所结的玉米穗的一面。

(1)根据图中紫色粒和黄色粒的数目，写出两者之间大致的比例___________________。
(2)据图中的玉米粒色及数量比例，推测玉米植株A、B、C的基因型：A为________，B为________，C为________。
(3)为检验A植株所结紫色玉米粒的基因类型，任意选取A穗上紫色玉米两粒，单独种植，长成后的两个植株所结的全是紫色籽粒。由此推断：A植株上的紫色玉米粒均为纯种。这个结论是否正确？请予以解释。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)玉米是遗传学实验的良好材料，下列选项中能说明玉米作为遗传学实验材料的优点的是 (　　)
①玉米有很多容易区分的相对性状　②后代数目多，便于统计分析实验结果　③一年生作物，生长周期短　④雄花序顶生、雌花序侧生，便于有控制地进行人工授粉
A．① B．①②
C．①②③ D．①②③④
【答案】　(1)紫粒黄粒＝5218≈31
(2)YY　yy　Yy
(3)不正确。A、B两植株相邻种植，既可能同株异花传粉，也可能相互传粉。A株玉米籽粒均为紫色，说明紫色对黄色呈显性，且A株为纯种。如果A、B相互传粉，则A上所结籽粒为杂合子；如果A株玉米同株异花传粉，则所结籽粒为纯合子，两种不同基因型的紫色籽粒生于同一玉米穗上。任取穗上的两个籽粒种植自交以测定基因型，有一定的偶然性，不可能代表全部籽粒的基因型
(4)D
15．(16分)如图是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制)。据图回答：

(1)该病是由__________性基因控制的。
(2)Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分别是__________和__________。
(3)Ⅳ15的基因型分别是__________或__________，它是杂合子的概率为__________。
(4)Ⅲ11为纯合子的概率为__________。
(5)Ⅲ12和Ⅳ15可能相同的基因型是__________。
(6)Ⅲ12、Ⅲ13、Ⅲ14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是__________。
(7)Ⅲ11与Ⅲ13是__________关系，婚姻法规定不能结婚。若结婚生育，则后代携带该致病基因的个体占__________。
【解析】　(1)由系谱图中的Ⅰ3、Ⅰ4―→Ⅱ6患者或Ⅲ9、Ⅲ10―→Ⅳ16患者，由此判断该病受隐性基因控制，由Ⅱ8―→Ⅲ12、Ⅲ14确定致病基因位于常染色体。
(2)根据基因显隐性和系谱图中个体表现型，Ⅰ3、Ⅰ4的基因型都为Aa，Ⅱ6的基因型为aa。
(3)Ⅳ16的基因型为aa，Ⅲ9、Ⅲ10基因型为Aa，Ⅳ15的基因型为AA或Aa，Aa的概率为2/3。
(4)Ⅱ6基因型为aa，Ⅲ11的基因型一定是Aa，是纯合子的概率为0。
(5)由Ⅱ8的基因型为aa，Ⅲ12的基因型为Aa，Ⅲ12和Ⅳ15相同的基因型为Aa。
(6)由Ⅲ12、Ⅲ13、Ⅲ14表现正常，Ⅱ8 是患者，可推测Ⅱ7最可能的基因型为AA。
(7)Ⅲ11与Ⅲ13是旁系血亲，Ⅲ11、Ⅲ13的基因型为Aa，若结婚，其后代中携带致病基因的个体基因型为Aa、aa，占3/4。
【答案】　(1)常染色体上的隐　(2)Aa　aa
(3)AA　Aa　2/3　(4)0
(5)Aa　(6)AA　(7)近亲　3/4

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用心 爱心 专心