六年级数学教学进度.doc

2014—2015学年度第二学期
六年级数学教学进度表
周次
起讫时期
教学内容
课时
备注
1
3.2-3.6
一、负数

负数的认识
2
2
3.9-3.13

二、圆柱与圆锥
1

1、圆柱与圆锥的认识
3
2、圆柱的表面积
1
3
3.16-3.20

3、圆柱的体积
1

3、圆柱的体积

4、圆锥的体积
1
5、整理与复习
2
5、整理与复习
1
4
3.23-3.27

实践活动：测量物体的体积
2

第一、二单元检测与评析
2
三、比例
1
5
3.30-4.3

1、比例的意义
1

2、比例的基本性质
1
3、比例尺
3
6
4.6-4.10

3、比例尺

实践活动：面积的变化
2
四、确定位置
1
用方向和距离确定位置描述简单的行走路线
1
7
4.13-4.17

用方向和距离确定位置描述简单的行走路线
1
清明节
实践活动：实际测量
1
五、正比例与反比例
2
1、成正比例的量及其图像

8
4.20-4.24

2、成反比例的量
1

整理与练习
1
第三、四、五单元检测与评析

六、解决问题的策略
2
六、解决问题的策略
1
9
4.27-5.1

七、统计
1
五一节　
1、扇形统计图
3
2、众数与中位数
1
10
5.4-5.8

第六、七单元检测与评析
1

第六、七单元检测与评析

八、总复习
1
1、数与代数
2
（1）数的认识
1
11
5.11-5.15

（1）数的认识
2

（2）数的运算

（2）数的运算

（3）式与方程
2
12
5.18-5.22

（4）正比例、反比例
1

2、空间与图像
4
13
5.25-5.29

（1）图形的认识
1

（1）图形的认识
2
（2）图形与变模
2
14
6.1-6.5

（3）图形与位置

3、统计与可能性
5
15
6.8-6.12

（1）统计
3

（2）可能性
1
4、综合应用
1
16
6.15-6.19

保护水资源

期末复习
3
期末复习
1
17

18

19

20