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初二物理北师大版下学期期末试卷
(答题时间:70分钟)
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1. 在国际单位制中,压强的单位是 D
A. 米 B. 牛顿 C. 焦耳 D. 帕斯卡
2. 图1所示的各种措施中,为了减小摩擦的是 D
3. 如图2所示的四种用具中,属于费力杠杆的是 A
4. 图3中,能够测出大气压强值的实验是:C
5. 图4所示的四个实例中,目的是减小压强的是 B
6. 值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是:A
A. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力
B. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力
C. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力
7. 一个篮球在空中斜向上飞行,假设篮球所受的外力突然全部消失,则篮球将C
A. 静止不动 B. 运动速度越来越快
C. 做匀速直线运动 D. 速度减慢,到最高点后,又加速落回地面
8. 运动员跑到终点后,不能立即停下来。这是因为 B
A. 运动员失去了惯性 B. 运动员具有惯性
C. 运动员不受力的作用 D. 运动员的惯性大于阻力
9. 下列关于物体是否做功的说法中,正确的是 A
A. 起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对钢筋做了功
B. 被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功
C. 小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功
D. 小丽背着书包站在路边等车,小丽对书包做了功
10. 如图5所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则 D
A. p甲<p乙 B. p甲=p乙 C. p甲>p乙 D. 条件不足,无法判断
11. 在弹簧测力计下挂一实心物体,弹簧测力计的示数是G,如果把物体浸没在水中,物体静止时弹簧测力计的示数为G/5,则该物体的密度是:
A` 1.0×103kg/m3 B. 0.8×103kg/m3 C. 1.5×103kg/m3 D. 1.25×103kg/m3
12. 如图6甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图6乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图6丙所示。则
A. 当t=2s时,物体受到的滑动摩擦力为2N
B. 物体受到的合力始终为0N
C. 当t=2s时,物体处在匀速直线运动中
D. 物体受到的滑动摩擦力为4N
二、多项选择题(每小题3分,共12分)
13. 关于力和力、力和运动的关系,下列说法错误的是
A. 物体之所以运动,是因为物体受到了力的作用
B. 天花板下悬挂的静止的电灯受到的重力与电灯对电线的拉力是一对平衡力
C. 物体受到了力的作用,其运动状态可能不会发生改变
D. 用一水平力推静止在水平地面上的物体,物体没有被推动,是由于推力小于地面对物体的摩擦力
14. 下列说法中正确的是
A. 我们能用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强
B. 日常生活中我们用瓶起子开瓶盖,瓶起子是一个费力杠杆
C. 菜刀钝了在磨刀石上磨一磨,是为了减小压强
D. 高压锅是利用压强增大沸点升高的原理尽快煮熟食物的
15. 关于图7所示的各种情景,下列说法正确的是
A. 甲图中:游乐园中的“过山车”在环绕轨道向上行驶的过程中,所受合力一定不为零
B. 乙图中:当水渠甲、乙的水面相平时,涵洞中的水不流动
C. 丙图中:斧头由于受到惯性作用继续向下运动,并牢牢地套在斧柄上
D. 丁图中:运动员拉开弓弦后,静止瞄准时他对弓弦没有做功
16. 用滑轮分别组成如图8所示的甲、乙两个滑轮组,在相同时间内把相同物体匀速提升相同的高度,如果每个滑轮的质量都与物体的质量相等。则关于两滑轮组的下列说法正确的是(不计摩擦及绳重)
A. 机械效率η1:η2=2:3 B. 绳端拉力F1:F2=3:2
C. 拉力功率P1: P2=2:3 D. 有用功W有用1: W有用2=1:1
三、填空题(共14分,每空2分)
17. 捏橡皮泥可以将它塑成各种形状,说明力可以改变物体的 。
18. 潜水艇是利用改变_____________________的原理来实现上浮下沉的。
19. 旗杆顶上的滑轮是 滑轮。
20. 飞机的机翼做成如图9的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强越_______的原理,使机翼的上下表面产生压强差,为飞机的升空提供动力。
21. 水力采煤是用喷枪射出的水的巨大压力冲击煤层来采煤的。若从喷枪中射出的水柱在煤层表面0.01m2的面积上产生的压力为1000N,则水柱在煤层上产生的压强为_______Pa。
22. 1783年,法国物理学家查理做成了世界上第一个可载人气球,体积为620m3。设地面附近空气的密度为1.3kg/m3,则这个气球在地面附近受到空气的浮力为 N。(g取10N/kg)
23. 水泵在0.5h内把360m3的水抽到5m高处,则水泵对水做功的功率为 W。(g取10N/kg)
四、作图与实验探究题(共34分)
24. (2分)在图10中,作出漂浮的木块受到的浮力示意图。
25. (2分)人站在地上用滑轮组拉动物体A,请在图11中画出绕绳方法。
26. (2分)如图12所示,画出力F的力臂。
27. (4分)在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)用弹簧测力计拉着木块做 运动,这时木板对木块的摩擦力的大小才等于弹簧测力计的示数,本实验采用的研究方法是 。
(2)下表是小明实验时记录的数据:
实验次数
接触面材料的性质
压力/N
摩擦力/N
1
木块与木板
3
0.6
2
木块与木板
5
1.0
3
木块与毛巾
5
1.2
(3)比较第1、2次实验,可以得出
。
(2)比较第2、3次实验,可以得出
。
28. (4分)在实验室里,小明和同学们在探究阻力对物体运动的影响时做了如图13所示的实验。他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,接着在不同材料的水平表面上继续运动。实验完毕后,同学们讨论时提出了一些问题,请你帮助他们回答:
(1)为什么要让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下? ;
(2)小车在运动过程中受力是否平衡?_____________________;
(3)根据上述实验可以得出的结论是
;进一步推理可得出
。
29. (3分)某同学为探究漂浮在水面上的物体受到的浮力大小是否遵从阿基米德原理的结论,他进行了如图14所示的实验。实验中所用弹簧测力计的一个黑格或一个白格均表示0.5N。请回答下列问题:
(1)由图中可知木块漂浮时受到浮力的大小是___________N。
(2)图中b、e两次测量的目的是测出__________________________的大小。
(3)分析上述实验可得出初步结论:漂浮在水面上的物体受到的浮力大小__________阿基米德原理的结论(选填“遵从”或“不遵从”)。
30. (2分) 如图15所示,把刚从火焰上拿开且水已停止沸腾的烧瓶塞紧,倒过来向瓶底浇冷水,看到水再次沸腾。说明 。
31. (1分)如图16所示,把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置,压强计两管中的液面高度差相等,比较两种液体的密度可知rA______rB。
32. (6分)(1)实验前出现图甲所示情况,为了能够准确测量 ,使杠杆在 位置平衡,应将杠杆的 向 调(选填“左”或“右”)
(2)图乙是小宏某次实验的情景,请你把弹簧测力计的示数填入表中。本次实验数据不符合杠杆平衡条件,出现问题的原因是____________________________。
(3)实验过程中出现图丙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向 (选填“左”或“右”)移动 格。
33. (4分)图17为测量动滑轮机械效率的实验装置,钩码重2N。
(1)实验原理:
(2)实验时要 竖直向上拉动弹簧测力计,此时乙图弹簧测力计的示数为 N。
(3)实验时,将钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A' 位置匀速竖直上升到B' 位置,则动滑轮的机械效率为 %。
34. (4分)小明回家后坐在沙发上休息,端着自己的平底玻璃杯在喝水,忽然发现茶几上擦灰尘的一块又软又大的海绵,于是想到可不可以用海绵和平底玻璃杯来探究物理问题呢?请你帮他设计一个实验,用这两样器材完成一个物理探究实验,实验要符合安全原则。
实验步骤:① ;
② 。
实验现象: 。
实验结论: 。
五、计算题(共16分)
35. (5分)如图18所示,质量是2kg的平底水桶的底面积为800cm2,放在水平地面上,桶内装有深50cm、体积是45dm3的水。(g=10N/kg)
求:(1)水对桶底的压强;(2)桶底受到的水的压力;(3)地面受到的压强;
(4)小萍用竖直向上的力F提水桶,但是没有提起来。这时,如果水对桶底的压强和水桶对地面的压强相等。求小萍同学提水桶的力。
36. (6分)某校科技小组模仿“曹冲称象”的故事情境,制作了一个称量质量的“浮力秤”,将可直立于水中的厚底直筒形状玻璃杯放在水中静止,如图19所示。已知玻璃杯的质量为0.2kg,底面积为40cm2,高度为H=20cm。(取g=10N/kg)
求:(1)将杯子开口向上竖直放入水中时,杯子受到的浮力;
(2)秤的零刻度距杯底的距离;
(3)为确保该浮力秤安全使用,液面到杯口的距离不能小于5cm,求此浮力秤所能称量的最大物重(即量程)。
37. (5分)如图20所示,在建筑工地上有一台塔式起重机,其部分技术参数如下表所示。
(1)该起重机一次最多能吊起的建筑材料重力为多少N?吊起的建筑材料达到最大起重质量时,建筑材料到塔的距离是最近还是最远?(g取10N/kg)
(2)该起重机将重为1×104N的建筑材料以最大提升速度吊起7m,起重机对建筑材料做了多少有用功?如果起重机的实际总功率为14kW,起重机的机械效率是多大?
下节课我们将进入暑假专题复习,我们的第一个专题是《物理与生活、物理基本概念辨析》,请同学们:
1. 收集整理这半年所学的力学知识在生活中应用的实例,并尝试进行归类与分析。
2. 梳理自己易错易混的概念。
初二物理北师大版下学期期末试卷参考答案
一、单项选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
D
A
C
B
A
C
B
C
C
D
D
二、多项选择题:
题号
13
14
15
16
答案
ABD
AD
ABD
CD
三、填空题:
题号
17
18
19
20
21
22
23
答案
形状
自身重力
定
小
105
8060
10000
四、作图与实验探究题:
24. 25. 26.
27. (1)匀速直线;控制变量法;(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(4)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
28. (1)让小车在水平面的初始速度相同;(2)否;(3)小车受到得阻力越小,速度减小的越慢;如果小车不受阻力,速度将不会减慢,匀速运动下去。
29. (1)0.5;(2)排开水的重力;(3)遵从。
30. 压强减小,沸点降低。
31. 大于(>)
32. (1)力臂;水平;平衡螺母;左;(2)1.2;弹簧测力计斜拉,力臂测量错误;(3)右;2。
33. (1);(2)匀速;1.2;(3)83.3%
34. 步骤:①将大海绵平放在水平桌面上,将玻璃杯的杯口朝上放到海绵上,观察海绵的形变程度;
②将玻璃杯的杯口朝下放到海绵上,观察海绵的形变程度;
现象:杯口朝下时,海绵下陷的程度较大;
结论:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
五、计算题
35. 5000Pa;400N;5875Pa;70N
36. 2N;5cm;4N
37. (1)G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N(1分); 距离最近(1分);
(2)W有用=Gh=1×104N×7m=7×104J;(1分)
;W总=Pt=14×103W×10s=1.4×105J;(1分)
(1分)
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