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XX年啄木鸟纠错活动实施方案.docx

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资源描述
20XX年啄木鸟纠错活动方案 “啄木鸟纠错” 一、活动主题 本届推普周主题为。说好普通话,迈进新时代。结合第二十一届推普周活动,我校组织全体师生开展“啄木鸟在行动”活动。各年段分别成立“啄木鸟”小分队利用课间、课余、周末等时间对家庭、学校等场所用字情况进行查错纠错大行动。 二、活动时间 2018年9月10日至16日。 三、活动范围 校内。包括检查同学的作业、黑板报、手抄报、校内各种标牌、指示牌、标语(牌)、校内橱窗宣传栏、电子屏、张贴物、公告、课堂板书,校内公文,学校自制的奖状、证书、各种宣传资料,集体活动各项用字(含汉语拼音的拼写、英语的使用)情况。 校外。利用周末让学生对学校周边的宣传栏、店铺招牌、标语广告等不规范用字进行调查,并对找到的用字做出登记。 四、活动安排 (一)活动准备阶段(9月3日—9日) 学校进行宣传动员。召开班级师生动员会,充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作,激发学生的活动兴趣,班主任要做好组织和引导工作。 (二)活动实施阶段(9月10日—16日) 第一阶段:校内外检查 1、以班级为单位,学生进行组合,组成调查行动小组,每组5~6人,小组成员先在自己的作业中或同学之间互查。 2、以小组为单位,检查教学区域内的标语(牌)、指示牌、张贴物等写错或不规范的用字。 3、以小组为单位,检查校园内各种标牌、橱窗宣传栏、电子屏、公告,校内公文,学校出版的印刷书、报、刊,音像,电子文章,学校自制的奖状、证书、各种宣传资料以及校园网上写错或不规范的用字。 4、利用周末让学生对学校周边的宣传栏、店铺招牌、标语广告等不规范用字进行调查,并对找到的用字做出登记。第二阶段:交流汇报 1、交流。 各个小组之间就检查情况相互交流沟通。 2、汇报展示。 各小组长负责汇报检查结果。 第2页 共2页
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