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山东省高中数学《3.1.1-随机事件的概率》训练评估-新人教A版必修3.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6585595 上传时间:2024-12-15 格式:DOC 页数:4 大小:86KB
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资源描述

1、第三章 概 率3.1随机事件的概率3.1.1随机事件的概率双基达标(限时20分钟)112本外形相同的书中,有10本语文书,2本数学书,从中任意抽取3本,是必然事件的是 ()A3本都是语文书 B至少有一本是数学书C3本都是数学书 D至少有一本是语文书解析从10本语文书,2本数学书中任意抽取3本的结果有:3本语文书,2本语文书和1本数学书,1本语文书和2本数学书3种,故答案选D.答案D2下列事件中,是随机事件的是 ()A长度为3,4,5的三条线段可以构成一个三角形B长度为2,3,4的三条线段可以构成一直角三角形C方程x22x30有两个不相等的实根D函数ylogax(a0且a1)在定义域上为增函数解

2、析A为必然事件,B、C为不可能事件答案D3“连续抛掷两枚质地均匀的骰子,记录朝上的点数”,该试验的结果共有 ()A6种 B12种 C24种 D36种解析试验的全部结果为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3)(6,4),(6,5),(6,6),共

3、36种答案D4下列说法:频率是反映事件发生的频繁程度,概率反映事件发生的可能性的大小;做n次随机试验,事件A发生m次,则事件A发生的频率就是事件的概率;频率是不能脱离具体的n次试验的实验值,而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值;频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值其中正确的说法有_(填序号)解析由频率和概率的关系知只有正确答案5某校高一(1)班共有46人,其中男生13人,从中任意抽取1人,是女生的概率为_解析共46人,则女生有33人,抽到女生有33次机会,所以概率为.答案6某公司在过去几年内使用某种型号的灯管1 000支,该公司对这些灯管的使用寿命(单位:小时)进行了统计,统计结果如

4、下表所示:分组500,900)900,1 100)1 100,1 300)1 300,1 500)1 500,1 700)1 700,1 900)1 900,)频数4812120822319316542频率(1)将各组的频率填入表中;(2)根据上述统计结果,估计灯管使用寿命不足1 500小时的概率解(1)频率依次是:0048,0.121,0.208,0.223,0.193,0.165,0.042.(2)样本中寿命不足1 500小时的频数是48121208223600,所以样本中灯管使用寿命不足1 500小时的频率是0.6,所以灯管使用寿命不足1 500小时的概率约为0.6.综合提高(限时25分

5、钟)7下列说法正确的是 ()A任一事件的概率总在(0,1)内B不可能事件的概率不一定为0C必然事件的概率一定为1D以上均不对解析任一事件的概率总在0,1内,不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1.答案C8在掷一次硬币的试验中,共掷了100次,“正面朝上”的频率为0.49,则“正面朝下”的次数为 ()A0.49 B49 C0.51 D51解析由1000.4949,故有49次“正面向上”,故有1004951次“正面朝下”答案D9在200件产品中,有192件一级品,8件二级品,则下列事件:“在这200件产品中任意选9件,全部是一级品”;“在这200件产品中任意选9件,全部都是二级品”;“在这200

6、件产品中任意选9件,不全是一级品”其中_是随机事件;_是不可能事件(填上事件的编号)解析因为二级品只有8件,故9件产品不可能全是二级品,所以是不可能事件答案10给出下列四个命题:集合x|x|0为空集是必然事件;yf(x)是奇函数,则f(0)0是随机事件;若loga(x1)0,则x1是必然事件;对顶角不相等是不可能事件其中正确命题是_解析|x|0恒成立,正确;奇函数yf(x)只有当x0有意义时才有f(0)0,正确;由loga(x1)0知,当a1时,x11即x2;当0a1时,0x11,即1x2,正确,正确答案11某教授为了测试贫困地区和发达地区的同龄儿童的智力,出了10个智力题,每个题10分然后作

7、了统计,下表是统计结果:贫困地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数162752104256402得60分以上的频率发达地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数172956111276440得60分以上的频率(1)利用计算器计算两地区参加测试的儿童中得60分以上的频率;(2)求两个地区参加测试的儿童得60分以上的概率;(3)分析贫富差距为什么会带来人的智力的差别解(1)贫困地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数162752104256402得60分以上的频率0.530.540.520.520.510.5

8、0发达地区:参加测试的人数3050100200500800得60分以上的人数172956111276440得60分以上的频率0.5670.5800.5600.5550.5520.550(2)概率分别为0.5和0.55.(3)经济上的贫困导致该地区生活水平落后,儿童的健康和发育会受到一定的影响;另外经济落后也会使教育事业发展落后,导致智力出现差别12(创新拓展)对某厂生产的某种产品进行抽样检查,数据如下:调查件数50100200300450合格件数4792192285429根据上表所提供的数据,若要从该厂生产的此种产品中抽到950件合格产品,大约需要抽取多少件产品?解5次抽查的合格频率分别为0.94,0.92,0.96,0.95,0.953,则合格概率估计为0.95.设若想抽到950件合格品,大约抽n件产品,则0.95,所以n1 000.4

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