卫生先进户检查评比活动实施方案.docx

卫生先进户检查评比活动方案
为进一步整治城镇“六乱”现象，提升社区人居环境，实现城镇主次干道、街道、车站、农贸市场等公共场所干净卫生，使居民生活垃圾和污水得到有效治理，使居民环保意识进一步提高，提高居民综合素质，提升居民生活质量，营造整洁、优美、文明、有序的生活环境，我街道决定开展社区“卫生先进户”评比活动，特制定本方案。
一、活动目标
整治社区、街道及周边环境，实现主要干道整洁有序，生活服务区无脏乱现象，公共场所清洁干净，街道路旁无暴露垃圾、无卫生死角。
二、评比内容
1.依靠科技致富，坚持勤俭持家；邻里团结，家庭和睦；积极移风易俗，崇尚科学文化。
2.配合市政人员工作，自觉落实“门前三包”责任制，无在室外乱丢、乱挂、占道经营等违章行为。
3.房屋整洁卫生，无乱堆乱放现象，无残垣断壁；无电视天线、电线等乱扯乱挂。墙面、地面干净，厕所通风透气，有防蝇设施；禽畜圈养，圈舍定期清洁，无卫生死角；垃圾实行容器存放，定期清理，地面干净整洁。
4.庭院绿化好，合理植树种花，家庭成员爱绿护绿，积极参加义务植树活动。
5、注重身心健康，积极参加新型合作医疗、新型社会养老保险；遵守计划生育政策；无违反《信访条例》的行为。
四、实施步骤
分为宣传动员、集中整治、检查评比、表彰奖励三个步骤。
（一）宣传动员（2月8日－－3月1日）
制定实施方案，召开专题会议，安排部署社区“卫生先进户”评比工作。居委会利用宣传标语、橱窗、专栏等形式开展集中宣传。大力宣传文明卫生评比活动的意义、整治重点、整治内容，使“清洁家园”文明卫生评比活动家喻户晓、深入人心，成为村民共识。
（二）集中整治（2月8日－－3月30日）
1.整治临近街道污水乱泼、机具乱摆、柴草乱放、牲畜乱跑、建筑垃圾乱堆、残垣断壁现象。
2.整治不及时清运积存垃圾，垃圾暴露，随意张贴和悬挂小广告、标志、标牌等物品的行为。
3.整治临街商户、住户在室外乱吊、乱挂、乱丢和早点、夜点倚门设摊、占道经营等行为。
（三）检查评比（每月底）每月20日前，居委会对照评比要求进行初评，由户提出申请，居委会把关后，将选定的“卫生先进户”进行公示，公示完成，将评选结果呈党政办公室。
（四）表彰奖励（次月初）
通过检查评比结果，对确定文明卫生户，并以适度的规模和形式进行命名表彰。
五、措施要求
（一）加强领导，精心组织。
居委会要充分认识开展“卫生先进户”评选活动的重要意义。居委会要把改活动列为重要议事日程，制定具体实施方案，采取有力措施，认真组织实施，确保“卫生先进户”评选活动取得实效。
（二）大力宣传，营造氛围。
居委会要采取多种形式，充分利用各级宣传阵地，大力宣传“卫生先进户”评选活动的重要意义、目的和要求，做到家喻户晓，人人参与。宣传活动中涌现的先进典型，为评选活动提供有力的舆论支持。
（三）严格考核，跟踪问效。
建立定期考核和动态管理制度。注重培养典型，抓好示范带动。对于取得“卫生先进户”荣誉称号的，要实行动态管理，定期复查，督促其巩固成绩，确保评选活动持久健康发展。
第二篇：纪律卫生检查评比方案李村一中纪律卫生检查评比方案
为培养中学生良好的行为习惯和文明品质，创建一个安静、卫生、整洁、和谐、高雅的校园，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化，特定本学期纪律卫生评比制度如下：
一、评比小组的构成、任务和评比结果的作用
1、评比小组由政教处统一领导，由负责教师及部分学生组成，担负学校各班的纪律、卫生检查评比工作，并将当天的检查结果做好记录，每周五将各班应得的评比分数，计算好，上交政教处。
2、由政教处将各项评比结果统一核算，汇总，将各班级分数公布，月评比，并将班级流动红旗授予各年级第一名的班级。
3、学期末将各班纪律、卫生综合评比的结果计入班级综合考评，将作为评选优秀班级、优秀班主任、班主任津贴及班主任绩效考核的重要依据。
二、
1、打扫卫生时间每天安排值日组提早到校打扫教室及清洁区卫生，于早读预备钟响时到教室上课。打扫时必须认真、彻底，如果预备时还不彻底进行扣分，并于早读下课后及时清理。
2、
处理。
3、每周四中午进行一次高质量的大扫除，于下午第四节进行全方位检每天安排2名保洁员对本班教室及清洁区进行保洁，出现问题及时查，当做当周量化的50℅。另50℅按每天10分记，扣完为止。
三、
1、纪律卫生检查方法每班挑选有责任心，有正义感，敢于直言的同学担任纪律和卫生委员，协助政教处和班主任做好纪律卫生工作。
2、
如下，
（1）每天早、中、晚安排两名班干部对各班纪律卫生进行巡回检查，按照评分细则做出记录，及时公布并进行奖扣分。
（2）检查时间为预备前5分钟至上课结束，各班纪律卫生委员应积极配合。政教处统一安排班干部进行纪律卫生检查，并做好记录，具体方案
（3）检查值班干部另于课余时间随时巡查，做出记录，并进行公布和奖扣分。
（4）检查干部应对各班公平、公正、公开，对于检查中徇私舞弊，损人利己的班干部当场予以撤销，并通报批评。
（由于各班分工不同，检查时可酌情处理。）
二、每周各班的基分及加减分的方法
每周各班纪律、卫生的积分均为百分，根据检查的结果，计作当周新得分数。纪律
⑴有下列情节之一者均扣1分：
①校内骑自行车者或自行车停放不整齐的班级，校外骑摩托车的
②无故迟到或早退者。
③逃避集体劳动或学校组织的大型活动者。
④穿奇服戴饰物、穿拖鞋进校园或男同学留长发，男女同学染发者。⑤在教室、走廊大声喧哗、跑跳者。
以上各条除扣分外，对违纪同学进行《中学生日常行为规范》及《中学生守则》学习。
⑵有下列情节之一者扣5分。
①在校内吸烟者。
②旷课的
③在校内外打架、酿成不良后果者。
④破坏或偷盗公共财物者。
⑤无故顶撞教师者。
以上各条除扣分，纪律学习外，做出深刻检查，并根据情况进行处分，张贴大字报。
2、加分标准：
⑴对拾金不昧者，视情况给班级1—3分。
⑵对破坏公物，抽烟及乱扔乱画现象敢于举报者，给班级加2分。
⑶为学校做好事，经核实后，视情况给所在班级加2—5分。
卫生
一、教室
1、黑板、墙壁、门窗（台）、地面等一处有污物，扣1分（无法去除的除外）。
2、教室内有垃圾，垃圾没有入箱（桶）的扣2分。
3、桌凳摆放不整齐，扣2分。
4、卫生用具摆放不整齐，扣2分。
二、清洁区
1、清洁区没在规定时间内打扫完毕的扣3分，并于课余时间及时清理。
2、上课时间进行卫生保洁的每人次扣1分。
3、清洁区有垃圾（果皮，纸屑，食品袋等脏物），扣3分。
课间操
本学期，继续加强对课间操检查和落实，班级基础分15分
1、眼保健操不做或不认真做的，一人扣2分。
2、队伍不整齐，站队不积极，口令不响亮。
3、做操不认真（有人不做、打闹等）扣2分。
李村一中政教处
第三篇：学校卫生检查评比方案高湖中学开展卫生保持竞赛活动方案
为确保我校各班教室、卫生区域及寝室整洁美观，给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境，现结合我校实际情况，制定本方案。
一、卫生区域
1、各班教室、公共区、后栋教学楼走廊及寝室。
2、学校分配的临时性清扫区（如礼堂）。
二、清扫要求
1、教室、公共区坚持“一日三小扫，一周一大扫”的打扫制度，教室、公共卫生责任区全天保洁，确保规范、整洁，无死角。寝室每天清早进行内务整理，要求鞋子、桶子、口杯、牙刷成直线，被子要叠好成方形，枕头要放被子上。
2、临时性清扫任务的完成既要迅速更要高标准（礼堂）。
三、清扫标准
1、教室。地面干净，课桌整齐，卫生工具摆放整齐。
2、楼梯、走廊。地面干净，没有纸屑。
3、公共卫生责任区。整洁美观，无果皮纸屑，各班花池不能有包装袋。
四、检查评比
1、检查评比采用每周100分制，其中教室50分、公共区50分。
2、学校卫生检查由学校行政负责，上午下午不定时各检查一次，要求教室、公共区、楼道板梯不能有一片纸屑，如有学生在公共区或教室乱丢弃，鼓励学生及时拾捡，如抓到他班学生在本班卫生区乱丢，则扣除他班分数5分，并奖励本班2分，由行政人员及时填好相关记录。
3.检查标准。教室（含走廊、窗台）、公共区的地面有纸屑每次扣5分，垃圾没倒每次扣5分，卫生工具没摆整齐扣5分，礼堂不干净每次扣5分。
4、每周公布一次分数，到活动结束时累加得出排名积分，第一名奖班主任100元，相应班级奖励100元，第二名奖班主任80元，相应班级奖励80元，第三名奖班主任60元，相应班级奖励60元，第四名奖班主任40元，相应班级奖励40元，该奖励由竞赛活动单独列项开支，不与学校班级管理挂钩。
5、活动时限一个月，各班要鼓励学生人人爱卫生，个个捡垃圾，为班争光，为班添彩。
五、组织机构组长：李平
副组长：李国华
成员：单立凡
陈建奇
各班班主任、
高湖镇中心学校
2014.12.8
第四篇：卫生户、卫生楼检查评比记录卫生户、卫生楼检查评比记录
时间：2017年1月
检查情况与结果：
1.室内物品摆放基本整齐有序。
2.室内环境良好，做到了窗明几净。
3.室内垃圾桶及时更换保洁，保持了垃圾桶的清洁。
存在的问题：
1.存在卫生死角，主要表现在门窗顶部、柜子顶部，积灰较多。
2.个别办公室物品摆放较随意，稍显杂乱。
卫生户、卫生楼检查评比记录
时间：2017年5月
检查情况与结果：
通过检查，大部分单位和个人针对上次检查的结果都进行了改进，室内物品摆放较之前更规范整洁，卫生死角得到了重视，清理的十分到位。
存在的问题。辖区内个别单位因个人喜好不同，室内物品摆放没有统一的标准，还有个别办公室内放置其他杂物，使整个办公室内看起来不协调。
整改措施。责令个别办公室抓好问题的纠改工作。
卫生户、卫生楼检查评比记录
时间：2017年6月
检查情况与结果：
1.创卫的知晓率大大提升，人员基本都能做到积极主动打扫卫生。
2.室内卫生皆已达到标准，环境整洁，户外环境卫生也得到了较大的改善。
3.建立了良好的卫生管理体制，基本达到了长效管理的效果。
存在的问题：
1.个别人员在思想上还不够重视。
2.卫生死角问题尚存在。
卫生户、卫生楼检查评比记录
时间：2017年9月
检查结果与情况：
1.创卫的宣传教育工作起到了良好的效果，大大提升了广大居民的知晓率。
2.除“四害”相关知识与健康教育知识的宣传，加强了居民的健康卫生意识，推进了创卫工作的进展。
存在的问题：
1.创卫意识还没有彻底的深入人心，部分居民还没有自觉创卫的积极性。
2.还需要加大宣传力度，增加条幅及橱窗内容的更换。
第五篇：xx小学卫生检查评比方案xx小学卫生检查评比方案
一、目的要求：
为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”，加强学生进行良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园环境，特制定本方案。
二、卫生检查评比制度：
1.每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。
2.各班教室、卫生区，必须每天清扫一次，每周一次大扫除。
3.值日教师和学生每天不定时检查各班卫生，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
4.每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。
5.卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果。
6.学校对卫生工作加强量化管理，每月评出卫生先进班。
7.学校每学期召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果纳入学校优秀班评比量化之中。
三、检查办法：
1、检查时间：一天必查：督促各班做好一日三扫。缺一次扣一分。课间不定期抽查。
2、检查人员。学校值日老师和各班卫生人员。
3、检查范围和要求：
（1）负责室内卫生的值日师生职责。
①地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。（每发现一处扣一分）
②墙壁无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。（每发现一处扣一分）
③门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。（每发现一处扣一分）④讲台干净整洁，桌凳及班务用品排放整齐。（每发现一处扣一分）⑤垃圾桶、箱清理及时，外无残渣。（每发现一处扣一分）
（2）负责室外卫生的值日师生职责。
①地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦（每发现一处扣一分）②建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。（每发现一处扣一分）③校园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。（每发现一处扣一分）④打扫及时，无垃圾存留。（每发现一处扣一分）
⑤垃圾桶、箱清理及时，外无残渣。（每发现一处扣一分）每周一次大扫除检查
1、检查时间。每周一课外活动时间。
2、检查人员：学校德育处主任、各班班主任老师、各年级卫生委员
3、检查范围和要求：
大扫除有重点、有要求，主要包括以下一些内容：
（一）教室卫生（20分）
1.地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。（每发现一处扣一分）
2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。（每发现一处扣一分）
3.门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。（每发现一处扣一分）
4.灯管、灯架、空调干净，无灰尘、无污点。（每发现一处扣一分）
5.黑板无字痕，黑板槽无粉尘。讲台干净整洁。（每发现一处扣一分）
6.桌凳及用品排放整齐。（每发现一处扣一分）
7.卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。（每发现一处扣一分）
（二）卫生区卫生（20分）
1.地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。（每发现一处扣一分）
2.建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。（每发现一处扣一分）
3.校园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。（每发现一处扣一分）
4.打扫及时，无垃圾存留。（每发现一处扣一分）
四、班级卫生工作划分情况
一（1）班负责班内教室及教室前卫生区。
一（2）班负责班内教室及教室前卫生区。
二年级负责班内教室及教室前卫生区。
三年级负责班内教室及教室前卫生区和中间路面女生厕所。四年级负责班内教室及教室前卫生区和男生厕所。
五年级负责班内教室及教室前卫生区和教师厕所校门外路面。
五、各科室室内外的卫生由各科室室负责人负责打扫，每周检查一次。
六、办公室的卫生检查，由教导处提出评比方案并负责检查，每周检查一次。
xx小学
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