资源描述
27.1.1圆的基本概念
一、目标导航
1.了解圆的概念及圆的读法、记法,并能根据已知条件作圆。
2.熟练掌握半径、直径、等圆的概念。
3.理解并掌握弦、弧、圆心角的概念,并掌握弧的分类和表示。
二、预备知识: 1.三角形内角和 。2.三角形外角等于 。
3.等腰三角形的性质 。
4.三角中任意两边之和大于 。
三、教材导读: 阅读课本 P36-37 页
四、视频导学 洋葱网站“圆的基本概念” 注意视频中例题证明过程快,需要暂停自己证明。
五、自学检测
1. 圆的第一种定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O________,另一个端 点A所形成的图形叫做圆.其固定的端点O叫做________,连接圆心与圆上任意一点的 线段叫做________.半径一般用字母________来表示. 右图中的圆可以表示为________.
2.圆的第二种定义:到________距离等于________的所有的点组成的图形叫做圆.其中定 点指的是________,定长指的是________. 从这个定义可以看出,圆的所有半径________.右图中,OA与 OB的数量关系为________.
3. 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称为弧.________的弧叫做劣弧,________的弧叫做优弧.表示劣弧需要用________ 个点,表示优弧需要用________个点.右图中A、B两点之 间的劣弧可以表示为________,A、B两点之间的优弧可以 表示为________.
4. ________的两个圆叫做等圆.在同圆或等圆中,能够互相________的弧叫做等弧.只有
长度相等的两段弧________(一定是/不一定是)等弧
6. 确定一个圆有两个要素决定:1. 决定了圆的 2. 决定了圆的 .
7.到一个点的距离等于8的所有的点构成的图形是
9题 10题
8.半径为5的圆,弦长不可能是( )
A.10 B.2 C.5 D.12
9.如图所示,AB为O的弦,,则= .= .
10.如图所示,EF为O的弦,,则= .
11.如图,O的直径AB的延长线与弦CD的延长线交于点E,若DE=OC,,则=
五、专项训练
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