半日活动实施方案范文.docx

半日活动方案范文
活动名称：纸袋
活动目标：
1、尝试制作一个纸袋
2、了解各种袋子的基本特征及用处
活动准备：
1、各种材质的袋子（塑料袋、环保袋、纸袋等）
2、广告纸若干、固体胶
活动过程：
一、说一说
1、出示各种材质的袋子，有塑料袋、环保袋、纸袋等
2、师。观察一下这些袋子有什么不同。
3、你平时用这些袋子吗。你用他们来装什么。
4、师。这些袋子除了用来装东西，还有哪些地方是相同的。
小结。生活中的袋子有各种各样的材质的，有塑料的，有布的，有纸的，还有很多不同的，但他们都有个口和底，这些是他们相同的地方，因为有了口和底，我们才能用它来装东西。
二、做一做
1、探索纸袋的做法
师。袋子都有一个口和底，我们来想个好办法怎么样让一张纸有个口和底。
小结。原来呀，只要把这张纸的两条边粘起来，再把一个口也粘起来，就有一个口和一个底了。
2、重点：手压三角形（教师示范讲解）
3、幼儿人手一张废旧广告纸学做纸袋，教师巡回指导
三、玩一玩
1、师。纸袋做好了，想一想，我们可以用纸袋来装什么东西。
2、幼儿在教室找自己要放进纸袋的东西放一放，装一装
3、师。纸袋除了可以装东西还有什么用。
四、延伸活动
1、出示纸袋纸偶
师。大家好。我是小兔子，我给大家唱首歌。
2、幼儿创造纸袋的不同玩法，互相交流
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