朱晓莉---遵义四中教师专业发展规划书.doc

遵义四中教师专业发展规划书
姓名
朱晓莉
年龄
24岁
职称
初级
学科
生物
教龄
三年
毕业学校
华东师范大学
骨干教师级别

名师级别

2015-2017年专业发展目标设定：
1、 名师级别：
2、 骨干教师级别：
3、 获奖级别与等次：
（1） 教学基本功：市级
（2） 优质课：市级
（3） 其他
4、 承担社会工作的最高级别：
（1） 命题：市级
（2） 讲座：市级
（3） 送课：市级
（4） 其他
实现专业发展的途径和规划：
1、 个体研修
钻研教材，深刻理解教学大纲、高考大纲，形成一定的文字记录。

2、 同伴互助：
多学、多问。

3、 专家引领
多向学校专家老师请教。

专业发展年度目标设定：
2015年专业发展目标：
完成高中生物所有教学工作，巩固基础。
班主任工作方面继续努力，争取形成一套自己的班级管理模式。

2016年专业发展目标：
完成高中生物所有教学工作，巩固基础。形成相对较为稳定高三复习教学模式。
班主任工作方面继续努力，争取形成一套自己的班级管理模式。

2017年专业发展目标：
成为一名拥有自己独特教学风格、受到学生认可的生物老师。

您希望学校为您提供怎样的专业发展平台：
希望有一个系统的培训模式
您对校本研修的建议：
①希望学校在让教师做专业发展规划之前，先进行一下有关教师专业发展目标制定方面的培训，尤其是对于新教师的培训。
②希望学校提供机会让老师们，尤其是新老师们拥有系统的学习机会。