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中心小学学雷锋活动实施方案.docx

上传人:qwe****66 文档编号:6581703 上传时间:2024-12-15 格式:DOCX 页数:6 大小:16.10KB
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资源描述

1、中心小学学雷锋活动方案 活动时间:2012年3月 活动目的: 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和三个代表重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 活动内容: 一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。 各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的

2、故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。) 二、开展一期黑板报的评比活动 活动时间:3月4日至3月20日 活动主题:雷锋就在我身边 活动要求。板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 评比标准(总分100分): 1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。 2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。 3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。 4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。 评比形式:评出一、二、三等奖各一个 评比时间:

3、3月21日 三、集体学“雷锋”活动安排 活动时间:3月21日 活动主题:美化我们的校园 活动安排。各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。) 活动时间:四月中旬 活动主题:在学雷锋的日子 活动要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结。在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。 3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 五、社会实践活动: “身边的

4、雷锋”互助活动 活动地点: 学校门口的大道;教室 活动步骤: 一、社会实践活动 活动准备。全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。 活动过程: 1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。 2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。 3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。 4、活动结束后,一组为单位,每组写一份活动报告。 二、“身边的雷锋”互助活动 1、每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式。 2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。 3、互助小组活动每月进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生

5、以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动 地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 活动内容: 一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。 各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。) 二、开展一期黑板报的评比活动 活动时间:3月4日至3月20日 活动主题:雷锋就在我身边 活动要求。板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典

6、型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 评比标准(总分100分): 1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。 2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。 3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。 4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。 评比形式:评出一、二、三等奖各一个 评比时间:3月21日 三、集体学“雷锋”活动安排 活动时间:3月21日 活动主题:美化我们的校园 四、组织一次学雷锋的总结大会 活动时间:四月中旬 活动主题:在学雷锋的日子 活动要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结。在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。 3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 五、社会实践活动: “身边的雷锋”互助活动 活动地点: 学校门口的大道;教室 活动步骤: 一、社会实践活动 活动准备。全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。 活动过程: 1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。 2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。 3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购第6页 共6页

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