资源描述
编号:
乌尔科中心校五年级数学导学案
教学
内容
复式条形统计图
主备人
李吉臣
辅备人
备课
时间
授课
时间
执教人
学习
目标
1、让学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用,体会数学与生活的密切联系。
2、让学生认识纵向复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现欣喜并进行简单的数据分析。
3、通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习品质,初步培养学生的合作意识和实践能力。
重点
难点
1、掌握绘制纵向复式条形统计图的方法。
2、正确画出纵向复式条形统计图。
教学
准备
学习过程
学 案
导案
时间分配
知识
链接
根据93页城乡人口统计表,完成两个单式统计图。
5分
自主
学习
交流
展示
1、 小组合作把两个统计图合成一个统计图。
2、 复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别。
3、 根据复式条形统计图回答下面的问题。
(1) 哪年城镇人口数最多?哪年最少?
(2) 哪年乡村人口数最多?哪年最少?
(3) 哪年城乡人口相差的数量最大?哪年最小?
20分
课程
训练
巩固
提高
1、 完成97页做一做。
2、 完成98页第1题。
3、完成98页第2题。
10分
总结
归纳
1、 复式条形统计图有几种画法?
2、 画复式条形统计图要注意什么?
要注意:图的名称、单位名称、图例。
3分
盘点
收获
通过这节课的学习,你有什么收获?
2分
板书
设计
复式条形统计图
教学
反思
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