《爱学习爱读书》主题中队活动实施方案[定稿] .docx

爱学习爱读书主题中队活动方案定稿 我爱我家主题中队活动方案 员村小学六（5）中队 队会目的 通过召开以我爱我家为主题的中队会，使少先队员能够感受家的温暖，父母的爱。除了爱自己的小家之外，还要热爱班级、学校、祖国，为祖国而读书。 队会形式 以小品、诗歌、歌表演、等艺术形式来突出主题。 队会准备 1.以小队为单位排练各项节目。 2.准备的器材有。录音机、布景道具、服装、电脑。 3.会场布置。以小队为单位，分四队依次排开面向主席台。 队会程序： 一、集合列队，整理队伍 二、出队旗，唱队歌 三、中队长报告开会意义 亲爱的队员朋友们： 我校少先大队开展了“爱家、爱校、爱祖国”的活动，为此我们中队开展以“我爱我家”为主题的中队活动，现在我宣布活动开始。有请余嘉雯、卢嘉钰同学为我们主持此次活动。 四、活动过程： 1、主持人甲。家是一个美丽的地方，家是温暖的，家是幸福的。 主持人乙。家里有妈妈的关怀，有爸爸的力量。 合。我们爱家，因为它使我们对生活充满希望，请欣赏小组唱可爱的家。 我的家庭真可爱，幸福又安详，（男声） 无论我在哪里，都怀念我的家。当我漫游在荒野上，凝望天边月亮， 好像天上降临的声音，向我亲切召唤。好像看见我的母亲把儿思念。 我走遍海角天涯，总想念我的家。 （女声）（女声） 她正站在茅屋门前，也望着月亮，可爱的家， 那家门前的鲜花，我再也看不见。 （男声）（女声） 可爱的家。我走遍海角天涯，总想念我的家。 music. （男声）（女声） 离开家乡的浪人，一切都不会懂我心，那些听我召唤的小鸟，快飞回我跟前。 只要让我能回到我简陋的家园。 （男声）（女声） 让我重温平静的生活，比一切都香甜。可爱的家， （男声）（女声） 可爱的家。我走遍海角天涯，总想念我的家。 （女声）（合唱） 可爱的家，可爱的家。 2、主持人甲。队员朋友们，你爱自己的家吗。你能向我们介绍一下你的家吗。（采访 二、三个队员） 3、主持人甲。是啊，家是我们疲惫时，心中向往的那个港湾。 主持人乙。家是游子心中那一抹无法忘记的灯火。 主持人甲。它是我们心中永远依恋的地方。 主持人乙：请欣赏配乐诗朗诵家 家，假如没有家，孩子将不是开心的天使. 是爸爸的王国.就没有爸爸， 家，也没有妈妈，没有家是多么可怕啊。 是妈妈的世界.也没有孩子.所以， 家，假如没有家，我们要好好珍惜现在的家。 是孩子的摇篮.爸爸将不是伟大的国王， 家是多么美好啊。妈妈将不是美丽的皇后， 4、主持人甲。我们都有幸福的家。 主持人乙。我们都有爱我们的爸爸、妈妈。 主持人甲。我们还有老师妈妈呢。 主持人乙。老师妈妈。 主持人甲：对。看了这个相声你就清楚了。请欣赏相声表演：老师妈妈 甲。你有几个妈。 乙。这个问题你可问得真奇怪。这还用问吗。谁不是一个妈妈。怎么，你还有两个妈妈。 甲。我少说有100个妈妈。 乙。（摸甲的头）你发烧了。 甲。你才发烧呢。 乙。（摸甲的头）你有病。 甲。你才有病呢。 乙。要不你弱智。 甲。你才弱智呢。 乙。那你就是“痴呆症大王”。 甲。你才是“痴呆症大王”呢。 乙。你越说我越糊涂了，反正我就知道自己只有一个妈妈。 甲。不，你至少也有100个妈妈。 乙。谁说，我就一个亲妈。 甲。你敢肯定就一个亲妈。 乙。肯定。 甲。那我问你，你见了你妈叫什么。 乙。叫妈妈呀。 甲：这不就对了吗。你叫你妈：“妈、妈”，你叫了几个“妈”。 乙。两个妈。 甲。看看，这不，你自己都承认是两个妈，不是一个妈。 乙。什么呀。谁不是喊妈叫“妈妈”。这里的“妈妈”是两个“妈”，但不是两个“妈” 甲。停、停，你怎么又说是两个妈，又说不是两个妈，这不是自相矛盾吗。 乙。我都让你给弄糊涂了。我的意思是“妈妈”是两个“妈”字，但不是两个妈，是一个“妈”的意思， 叠音叫“妈妈”感到格外亲切。 甲。好了，好了，我刚才和你玩了一个文字游戏，开玩笑。下面我和你说正经的。你好好想一想，你有 几个妈。 乙。我就知道自己有一个妈。 甲。你再好好想一想。 乙。想不起来。 甲。你再好好想一想。 乙。想，想，我实在想不出来了，你快告诉我吧。你说我到底有几个妈妈。 甲。这么说吧。我有几个妈妈，你就有几个妈妈；你有几个妈妈，我就有几个妈妈；我的妈妈就是你的 妈妈，你的妈妈就是我的妈妈； 乙。什么呀。你越说我越糊涂了。 甲。要不说你是个“弱智一号”呢。 乙。你快说明白点吧。 甲：我们的班主任李老师，为了我们的成长，全身心地扑在班上，关心我们的学习、生活，组织开展丰 富多彩的活动，让我们班上的每一个同学都健康、活泼、快乐地成长，你说李老师像不像我们的亲妈妈。 乙。像亲妈妈。 甲。我们班的陈老师，为了不耽误我们的学习，她经常带病上课。有一次，她生了重病一声不吭，坚持 上课，晕倒在讲台上，你说，陈老师像不像我们的亲妈妈。 乙。像亲妈妈。 甲：我们的徐老师、林老师，经常牺牲了自己的休息时间，为请假耽误功课的同学补课，你说她像不像 我们的亲妈妈。 乙。像亲妈妈。 甲：有一次，我上课发烧，李老师把我抱在怀里，一边讲课一边不时地把腮贴在我的头上试着我的体温， 当我体温升高时，她抱起我就向医院跑去（很动情地）你说她像不像我们的亲妈妈。 乙。（很动情地）像亲妈妈。 甲：我们的英语老师miss刘，有一次牙疼，为了我们学好英语，忍着痛坚持上课，（学着老师的样子， 手捂着嘴，说一段英语）。你说刘老师像不像我们的亲妈妈。 乙。像亲妈妈。 甲：我们老师的事迹咱们三天三夜也说不完，我们学校的各位老师都一样，给予我们每一个同学无微不 至的关怀，（很动情地）你说他们是不是我们的亲妈妈。 乙。（很动情地）是我们的亲妈妈。 甲。现在我问你，你有几个妈妈。 乙：李老师、刘老师、徐老师、林老师、王老师、于老师、马老师、张老师 甲：别数了，你就是数三天三夜也数不完。那我刚才问你有几个妈妈，你说这个问题我问得对不对。乙：这么说还真对。哎，我们的老师像妈妈。 甲。哎，我问你，现在你知道自己有几个妈妈了吧。 乙。我知道了，我们的老师都是我们的亲妈妈。 5、主持人乙。看完刚刚表演的相声，你们的心中有什么感受呢。请我们的小记者采访一下观众。 6、主持人乙。在家里爸爸、妈妈给了我们无私的爱，在学校里老师也给了我们无尽的关怀。校园也是我们的 家。 主持人甲。我们爱我们的校园，我们爱我们的家，人人都献出一点爱，让爱满校园。 合：请欣赏手语表演：让爱进我家 7、主持人甲。我们有爱我们的爸爸、妈妈。 主持人乙。我们有爱我们的老师、校长。 主持人甲。我们生长在祖国的怀抱里。 主持人乙。我们的生活是多么幸福。 主持人甲。我们的祖国多么辽阔。 主持人乙。少先队员们多么自豪。 合：我们生活在祖国的蓝天下，让我们共同歌唱，祝福伟大的祖国更加繁荣昌盛。齐唱：歌唱祖国。 五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强. 越过高山，越过平原， 跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地， 是我们可爱的家乡， 我们爱和平，我们爱家乡， 我们团结友爱坚强如钢.五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强 五、中队辅导员讲话 六、呼号 辅导员。准备着为共产主义事业而奋斗。 全体队员。时刻准备着。 七、退队旗 九、中队长宣布以“我爱我家”为主题的中队会到此结束。第9页 共9页