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“爱心守护”关爱特殊群体未成年人活动实施方案.docx

上传人:qwe****66 文档编号:6580078 上传时间:2024-12-15 格式:DOCX 页数:2 大小:15.06KB
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1、“爱心守护”关爱特殊群体未成年人活动方案 留守儿童、随迁人员子女、残疾儿童是社会上特殊群体未成年人,他们的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的环境,势必影响他们的每一步成长。为切实让特殊群体未成年人得到更多的关爱,特制定本活动方案。请各学校认真实施,确保关爱特殊群体未成年人工作取得实效。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的要求,从“我”做起,切实为特殊群体儿童创造一个良好地生活环境,让他们健康、快乐的成长。 二、主题口号:“爱心守护亲情永驻” 三、活动对象:各中小学特殊群体未成年人 四、目的意义 本次

2、关爱活动以帮助“特殊群体未成年人”健康成长为宗旨,以帮扶“特殊儿童”弥补感情缺失为目标,以全校全员参与关爱“特殊儿童”为重点。通过开展形式多样的关爱活动,更深入地了解特殊儿童的需求,为其学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,构建学校、社会合力共育的模式,让这些孩子充分享受生活的幸福和快乐,使他们健康地成长。 五、活动安排 1、各校组建一支“关爱特殊群体儿童”志愿者服务队。 2、发放一份“关爱特殊群体儿童”倡议书。让全校师生共同关心、关注、关爱特殊儿童,努力为特殊儿童创造和谐的成长环境。 3、召开一次“关爱特殊群体儿童”座谈会。切实了解特殊群体儿童的内心需求,为这些孩子办些实事。 4、针对特殊群体儿童开展一次作业辅导、一次兴趣活动、一次两地书亲子情活动。 六、活动报送材料要求: 1、各校报送“关爱留守儿童”志愿者服务队名单一份。 2、“关爱留守儿童”倡议书、座谈会、一次作业辅导、一次兴趣活动以及两地书亲子情活动只报送图片资料,图片下请附上文字说明。 七、活动时间。2019年1月至2019年12月。 2019年12月上报活动总结材料。第2页 共2页

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