五年级上册语文期中测试卷.doc

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班级_______________ 姓名__________________ 学号_________ 同心二小11-12学年度第一学期五年级语文期中测试卷（共120分,其中卷面分3分）一、看拼音写词语（9分） jù pà nà hǎn líng hún dào qiè shuāi lǎo （）（）（）（）（） bào jǐng cí xiáng xùn liáng tāi shēng （）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”（4分）朝晖（zhāo cháo）勉强（qiáng qiǎng）调节（ tiáo diào）落空（ là luò）三、把下列词语补充完整（8分）（）往（）来气（）万（）（）断（）连（）书（）画（）（）盛名守望（）（）低头（）（）风欺（）（）四、选词填空（4分）渴望指望盼望期望 1、我的外祖父日夜（）着回到祖国的怀抱。 2、老师和家长对我们寄托着殷切的（）。 3、这次考试没进年级十佳，妈妈答应买给我的飞机模型没有（）了。 4、我多么（）得到同学们的帮助。五、我会选择关联词填空（5分）不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就…… 1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。 2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。 3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。 4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。 5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。六、按要求写句子（10分） 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。（仿写一句关于书的比喻句） 2、松鼠把榛子塞进树洞里。（不改变句意，换种说法） 3、人类离开灰尘难道还能生存吗？（改为陈述句） 4、水鸟站在柳枝上叫着。（改为拟人句） 5、母亲开始担心了“可别来台风。”（改为感叹句）七、把下面的诗句补充完整（10分） 1、春风又绿江南岸，（） 2复恐匆匆说不尽，（） 3（），聒碎乡心梦不成。 4、悠悠天宇旷，（） 5、家在梦中何日到，（）八、根据课文内容填空（14分） 1、一本你喜爱的书就是（），也是（）。（2分） 2、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。（2分） 3、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内冬暖夏凉我们可以给窗子装上（）；为了消除噪音，可在临街的窗子上装（）。（4分） 4、《梅花魂》这篇课文引用了许多唐诗宋词，如“（）”“（）” “（）”之类的句子，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（6分）九、阅读课文片断，完成练习。（23分）一（18分）夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划（huá huà）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行（xíng háng）可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。　　另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙（qiáng yàng）；　（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘（nián zhān）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 1、在（）里填上关联词语。（4分） 2、请选择正确的读音打上“√”（4分） 3、这两个段落介绍了两种玻璃（）和（），（）玻璃的特点是（），用途是 ;（）玻璃的特点是（），用途是。（8分） 4、请你也发明一种新型玻璃，介绍它的特点和用途。（2分）二（5分）旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好 1.用画出梅花秉性的句子。（1分） 2.外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人，用文中的句子回答。（2分） 3、你能举出两个中国历史上有气节的人吗？（2分）十、作文（30分）请你选择一种你喜欢的物品介绍给大家，是你生活中常用到的一种物品，抓住其特点、作用等方面进行介绍并能应用本单元的说明方法。

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