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鉴赏知识意象.doc

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洛阳市2015届高中语文一轮复习研讨会 析 景 明 情 一、找出以下诗句中你所熟知的景物,并分析景物所蕴含的感情。 1、昔我往矣,杨柳依依 2、杨柳岸晓风残月。 3、中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 4、浮云游子意,落日故人情。 二、概括下面每组景物的文化内涵 1、杨柳、长亭、孤帆、驿路、浮云 2、寒蝉、残阳、寒霜、飞雪、苦雨 3、梅花、翠竹、松柏、幽兰、菊花 4、美人、神女、灵修 5、羌笛、竹笛、浮萍、明月、扁舟 6、青鸟、鸿雁、雁足、尺素 三、(2012年新课标)思远人  (晏几道) 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。    泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。 问题:分析上片中的景物,感受作者的情感。 四、(2007年四川卷)葛溪驿 (王安石) 缺月昏昏漏未央,一灯明来照秋床。 病身最觉风露早,归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。 鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。 列举景物: 景物特点: 作者情感: 五、(2005年全国一卷)春行即兴 (李华) 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 问题:古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 六、(2011年新课标) 春日秦国怀古 (周朴①) 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。 问题: 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。 七、(2014年洛阳市高二期末考试)少年游 (王国维) 垂杨门外,疏灯影里,上马帽檐斜。 紫陌霜浓,青松月冷,炬火散林鸦。 酒醒起看西窗上,翠竹影交加;跌宕歌词,纵横书卷,不与遣年华。 问题:今人周策纵曾说:“静安词余酷爱其《少年游》中‘紫陌霜浓,青松月冷,炬火散林鸦’句。”这三句所写景物有何特点?是如何来写景的?请简要分析。 八、(2009年海南、宁夏卷)鹧鸪天 代人赋① (辛弃疾) 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 注:①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。 ②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 请问:词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分) 九、(2014年四川卷) 秋暮吟望 (赵执信) 小阁高栖老一枝,闲吟了不为秋悲。 寒山常带斜阳色,新月偏明落叶时。 烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。 二更短烛三升酒,北斗低横未拟窥。 注:“一枝”语出《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”。“老一枝”意为终老山林。 问题:本诗表现了作者怎样的心境?结合全诗简要分析。
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