科学探究的基本过程.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,科学探究的基本过程,初中生物,2,科学家是怎样进行科学探究的？,初中生物,3,这是法国生物学家巴斯德，他发现,初中生物,4,装在敞口瓶里煮沸的肉汤,没过多久就变质了！,初中生物,5,这些细菌从哪里来的呢？,巴斯德经过观察后发现，肉汤里出现了细菌！,细菌,初中生物,6,我认为：细菌是从空气中跑到肉汤里去的！,不对！肉汤会自动生出细菌！,初中生物,自然发生说,7,我该怎样证实我的想法呢？,初中生物,8,都加入肉汤,将烧瓶的瓶颈拉制成鹅颈状弯曲,初中生物,9,初中生物,10,很快就变质了,!,四年后都没,变质哦,!,初中生物,11,所以,是细菌从空气中进入肉汤,使它变质的,!,初中生物,12,细菌无法通过鹅颈,进入瓶内，所以,肉汤没有变质！,初中生物,13,为了进一步证实自己的结论,巴斯德在四年后,打破了鹅颈瓶。几天后，肉汤就开始变质了,!,初中生物,14,讨 论,1,、巴斯德探究肉汤变质的过程包括哪几个步骤？,2,、,为什么要将放进烧瓶的肉汤煮沸？和细菌有关吗？,3,、为什么要用两个烧瓶同时做这个实验呢？,初中生物,15,1,、科学探究一般包括五个步骤：,提出问题，作出假设，,制定计划，实施实验，,得出结论。,这五个步骤并非是固定不变的。,初中生物,2,、把放进烧瓶的肉汤煮沸，是为了杀灭瓶中可能有的,细菌,，避免干扰。,3,、设置,对照,组，鹅颈瓶中的肉汤起到了对照作用,。,16,生物的生命活动受到哪些因素的影响？,初中生物,17,初中生物,金鱼的,生命活动,空气,温度,食物,水环境,18,变量：实验中可以变化的因子,单一变量原则：在一个实验中，除了要研究的变量以外，其余的变量都应相同，并控制在适宜状态。,初中生物,19,初中生物,夏天气温会升高，深秋气温会降低，鱼的生活会不会受到影响呢,?,20,初中生物,实验结束后要把金鱼饲养起来哦！,21,金鱼呼吸次数,(,次,/,分）,平均值,(,次,/,分）,常温,第一次,第二次,第三次,降温,第一次,第二次,第三次,初中生物,22,欢迎大家遨游生物世界,!,未来的世界等待你来观察、思索与探索！,初中生物,