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命初中物理计算题要注意的问题
海南省三亚市逸夫中学 王乃金
一、命初中物理计算题时要注意物理数据的实际意义
例1：计算题：在下面图1和图2中，把两个电阻分别串联或并联在电路中时，图1中的电流表的读数是4A；而图2中的电流表的读数是1A，图1和图2中中电压U=20V，请计算出R1和R2的阻值分别是多少Ω？

上面这道计算题的数据肯定存在错误的地方，因为，在某个电路中，电压一定时，电流与电阻成反比关系，两个电阻串联后的总电阻比并联后的总电阻大，那么两个电阻串联在电路中时电流表的读数应该比这两个电阻并联在电路中时电流表的读数小。所以，我们要把这道计算题的文字内容改为：计算题：在下面图1和图2中，两个电阻串联或并联在电路中时电流表的读数分别是1A和4A，U=20V，请计算出R1和R2的阻值分别是多少Ω？
解决上面这道物理计算题可以按照题目内容要求列出方程组：
因为图1是串联电路，所以有：R串 =R1+R2
根据欧姆定律有：U=I R 所以有：20 =1×（R1+R2） ……（1）
因为图2是并联电路，所以有：R并= R1R2/（R1+R2）
根据欧姆定律：I = U/ R 得U=I R 所以有：20 =4 R1R2/（R1+R2） ……（2）
解（1）和（2）联立方程组就可以得出R1=R2 =10Ω
下面我们可以检验：两个电阻串联在电路中时总电阻等于各支路电阻之和：R串 =R1+R2=10Ω+10Ω=20Ω
再根据欧姆定律：I = U/ R 得I = 20V/ 20Ω=1A
两个电阻并联在电路中时总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和：
1/R并 =1/R1+1/R2=1/10Ω+1/10Ω
所以：R并 =1÷（1/10Ω+1/10Ω）=5Ω
再根据欧姆定律：I = U/ R 得I = 20V/ 5Ω=4A
所以，我们初中物理教师命初中物理计算题时要特别注意数据的实际意义。
二、我们教师要科学地命考试题
例2：一辆旅游车从南山驶向亚龙湾，先以80km/h的平均速度行驶30min到达某个加油站，加油所用时间为10min，再以60km/h的平均速度行驶20min到达亚龙湾。则南山到亚龙湾的路程是多少km？
我认为上面这道计算题不那么科学，至少不那么严密。因为，南山到亚龙湾有许多公路相互连接，有许多种走法，而南山到亚龙湾的实际路程或最短距离都是比较严格的，旅游车从公路开入开出加油站的路程不能计算，因为这段路程不是南山到亚龙湾的实际路程的一部分，难道某个加油站建设在公路上？退一步说尽管旅游车没有从公路开入开出加油站，这辆旅游车一共行驶的路程也不会等于南山到亚龙湾的实际路程。所以这是脱离生活实际的考试题，本来命考试题的老师是想根据实际生活情况来命考试题的，但是，他考虑的问题不全面，是纸上谈兵，没有科学地命考试题。
下面我建议把这道计算题改为：一辆旅游车从南山驶向亚龙湾，先以80km/h的平均速度行驶30min到达某个加油站，加油所用时间为10min，再以60km/h的平均速度行驶20min到达亚龙湾。则这辆旅游车一共行驶的路程是多少km？。
解决上面这道物理计算题可以利用公式：S=Vt
因为这辆旅游车在加油站加油虽然花时间为10min，但是它没有通过路程，所以，这辆旅游车一共行驶的路程等于两段路程，其中一段路程是这辆旅游车以80km/h的平均速度行驶30min通过的路程；还有一段路程是这辆旅游车以60km/h的平均速度行驶20min通过的路程。
一般情况下，我根据本校所教学生的文化基础情况，把这道计算题降低难度改为：一辆旅游车从南山驶向亚龙湾，先以80km/h的平均速度行驶0.5h，到达某个加油站，加油所用时间为10分钟，再以60km/h的平均速度行驶0.3h到达亚龙湾。则这辆旅游车一共行驶的路程是多少km？。
所以，我们初中物理教师命初中物理计算题时要注意实际生活情况和科学性，特别要根据本校所教学生的文化基础情况来安排题目的难度。