篮球组合技术与教学比赛.doc

篮球组合技术与教学比赛课题篮球组合技术与教学比赛 教学目标 1、培养学生勇敢果断、顽强拼搏的良好意志品质,以及团结协作的集体主义精神。 2、发展学生速度、耐力、灵敏、协调等身体素质,进一步提高篮球技术,学习篮球战术和裁判法。 3、让学生在游戏、比赛中体验成功的喜悦,正确对待比赛结果。 教学内容 1、复习篮球组合技术。 2、进一步学习篮球裁判法。 3、篮球教学比赛。 重点 团结协作 难点 在比赛中合理运用所学技术 程序 阶段目标 教学内容 教师活动学生活动及要求 组织形式 时间激发学习兴趣、游戏热身、培养合作意识 一、课堂常规 二、队列操练:报数接力 做法:从排头开始报数,报道排尾,排尾立即跑到排头后往下报数,依次类推先报完的一组为胜。 三、球打板接力 做法:一路纵队排头持球打板后跑到队尾,第二位同学空中接球后打板,依次类推,看哪一组做得好、次数多。 四、游戏: 1、动力火车 2、集体搭肩跳 1、集合队伍、宣布课堂任务 2、激发学生学习兴趣、调动学习积极性,强调集体协作的重要性。 3、讲解游戏规则、示范 4、创设情景,讲解示范、鼓励 1、集合、 听讲 2、报数接力 3、相互配合大声报数,挑战接力次数。 要求:注意力集中 4、步伐一致、不脱节,跟着教师节拍“1-2-1-2”完成练习 要求:团结协作、争创第一 1、四列横队 集体练习 * * * * 0 2、四列横队 队形同上 3、分组练习 四路纵队 4、四列横队 队形同上 传授技能 复习提高 掌握技能、合作学习 复习篮球组合技术 一、 1、传接球练习 2、接球接运球 3、接球接投篮 4、接球接运球投篮 二、 1、运球接行进间上篮 2、传接球上篮 3、传接球接跳起单手肩上投篮 重点:单个动作的实效性、技术组合运用的合理性和创造性 难点:传球准确到位,接球后与下一动作的连贯衔接。 1、讲解示范 巡回指导 2、集体与个别纠正错误动作 3、评价 1、听讲 2、认真观察 3、按照跑动路线,提高篮球技术 要求:组织纪律性好, 每人就投一次篮 教学比赛 团结协作、争取胜利 一、学习篮球规则与裁判法 1、如何判定阻挡与侵人犯规 2、有利与无利原则 重点:掌握好两者之间的判定尺度 3、比赛的记录 二、教学比赛 重点:培养战术意识和运用技战术能力,培养学生组织能力,发挥学生对抗能力。 1、讲解、赛前指导 2、分组 3、指定裁判与记录员 4、巡回指导 5、赛后总结 1、听讲、思考 2、各队制定战术、讨论 3、比赛中合理运用所学技术争取胜利 4、由胜队评出“最有价值球员” 5、赛后总结 要求:服从裁判、团结协作、奋勇拼搏 分4组半场4对4教学比赛 恢复身心 稳定情绪、放松 一、放松练习: 1、手臂放松 2、腿部放松 3、拍胸舞 二、课堂小结 三、布置课外作业、回收器材、下课 1、讲解示范 2、鼓励、调动情绪 3、讲评 1、听口令练习 要求:动作放松 2、听讲、思考 四列横队集体练习 * * * * 0 场地器材 篮球场地2个、篮球20个 课后小结 附表1 编号 姓名 得分 助攻 篮板球 抢断球 盖帽 违例 犯规 课后思考的几个问题: 1、你在比赛中使用了多少高中所学的技术? 2、比赛中你是否能对比赛形势做出正确的判断?是否具备了分析问题、解决问题的能力? 3、比赛中你是否能发现对方的弱点和发挥自己的优势? 在走上社会或升学后,你是否具有参加篮球比赛的能力?5