人教版三年级语文上册期中测试卷.doc

20142015学年度月牙湖回民二中人教版三年级上册语文 期中测试班级_ 姓名_ （答卷时间：90分钟）温馨提示：看清要求，沉着作答。注意卷面分2分！一、我会拼，我会写。（10分） Jio nn pn mn h di hu zh jio jun ji zhun h ln xin p c zhun h di 二、比一比，再组词。（10分） 辨（ ） 拢（ ） 测（ ） 迎（ ）密（ ） 瓣（ ） 笼（ ） 侧（ ） 仰（ ）蜜（ ）四、词语模仿秀。（3分）例：（欢乐）的浪花 （拼命）地奔跑（ ）的树叶 （ ）的太阳 （ ）的秋天（ ）地飘动 （ ）地劳动 （ ）地演唱 五、选一选，填一填。（6分） 欣然 依然 突然 居然 忽然 果然1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（ ）爬上来了！2列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3（ ），小男孩往地上一坐，哭了起来。4小庆龄刚走到门口，（ ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。5我们（ ）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。6下午三点，万寿菊（ ）怒放。六、按要求改写下面的句子。（8分） 1列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 2昙花在九点左右开放。改为拟人句： 3它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？改为陈述句： 七、判断。（12分） 1“柿子”的“柿”的音序是“sh”。（ ）2“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mn”。（ ）3“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。（ ）4九月九日忆山东兄弟这首诗是宋代诗人王维写的。（ ）5花钟这篇课文告诉我们：只要留心观察我们周围的事物，就会有一定的发现。（ ） 6、“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。（ ）八、填空。（8分） 1高尔基说：“ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。2在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“ ”，往往使我信心倍增。3老师常常用“ ”这句话来激励我们勤奋学习。4旅居在外的人通常爱用“ ”这句诗表达思念之情。九、阅读短文，回答问题。（18分）课内阅读：（10分） 秋天的雨秋天的雨，有一合五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shn shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇漂哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（s sh）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1） 请用“”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。（2分） （2） 文中有些句子把它当作人来写，请用“”线画出一个这样的句子。（2分）（4）文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是 。（2分）（5）短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出（2分）（6）照样子，写一句话，用上带点的词。（2分）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。像 课外阅读 （8分） 松 鼠 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。1、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。（4分）矮小（ ）寒冷（ ） 危险（ ）讨厌（ ）2、这段话共有（ ）句，第（ ）句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是（ ）（ ）。（4分）六、作文（25分）题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友.）要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚，还要按顺序写出这个人的外貌特点哟！