资源描述
课堂观察记录表单1
学科
语文
年级
四年级
教材版本
人教
课题
《全神贯注》
观察视角
一、教什么
观察者: 周世国
观察视点
观察记录
1.教学目标:是否明确而恰当?
教学目标明确恰当
2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的?
采用导学析练
3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系?
注意建立知识横向联系,与生活联系
4.学科特点:是否体现了学科特点与本质?
体现了学科特点与本质
5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析?
做到了精讲精练
6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源?
合理使用教材
7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养?
注重学习方法的指导和培养
补充视点:
抓住重点语句理解课文内容
教学改进建议:
细致、形象的语言、动作、神态描写要引导学生掌握并运用
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