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四年级数学第二三单元试卷.doc

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资源描述
四年级上期数学第二、三单元测试卷 班级 姓名 一、填空。(21分) 1.量角的大小要用( )。角的计量单位是( ), 符号( )表示;把半圆分成180等份,每一分所对的角的大小是( ),记作( )。 2.角的大小与角的两边画出的( )没有关系,角的大小要看两条边( )的大小。 3.我们学过的五种角分别是:( )、( )、( )、( )、( )。 按从大到小的顺序排列起来:( )。 4.一列特快列车2小时行320千米,它的速度是( )。 5.小刚每分钟打字108个,半小时大约打了( )个字。 6. 两个因数分别是63和4,积是( )。如果把因数4改成40和400,积分别是( )和( )。 7.最大的一位数与最小的四位数的积是( )。 8. 下午2时整钟面上时针与分针所成的角是( )度; 下午3时整钟面上时针与分针成的角是( )度。 三、判断。(8分) 1. 角的两条边越长,角就越大。 ( ) 2. 黑板上画的50°角同本上画的50°角大小相同。 ( ) 3. 火车大约每小时行120千米,即速度是120千米。 ( ) 4. 在18×42=756中,如果18除以2,42乘2,积是756。( ) 5. 当钟面上的时针和分针成平角正好是6时整。 ( ) 6.一条射线的长度是5厘米。 (   ) 7.周角是一条射线,平角是一条直线。     (   ) 8.经过一点可以画一条直线。         (   ) 三、选择。(5分) 1. 可以量出长度的是( ) A.直线 B.射线 C.线段 2. 与480×40的积相等的算式是( ) A.48×40 B.24×800 C.48×400 3. 用一个10倍的放大镜看一个40°的角,看到的角是( ) A.4 B.40 C.400 4. 一个锐角加上一个直角得到的角是( ) A.锐角 B.钝角 C.平角 5.“李老师骑自行车的速度是225米/分,10分钟可行多少米?”这是一道求( )的题目。 A.路程 B.速度 C.时间 四、算一算。(30分) 1.口算或估算。 18×3= 14×70= 17×50= 250×4= 13×6= 180×60= 35×20= 78×10= 122×79≈ 51×98≈ 902×19≈ 402×25≈ 2.笔算。 124×42= 56×89= 320×16= 8×356= 302×24= 450×70= 五、请分别画出一个65°和140°的角。(4分) 六、解决问题。(32分) 1.王芳走一步的平均长度是62厘米,她从家到学校共走了 500步,王芳家到学校的距离大约是多少米? 2.学校准备发练习本,发给15个班,每个班144本,全校还要留144本作为备用。学校应买本多少本练习本? 3. 每箱水果30元,买4箱送1箱。小花的妈妈一次买了4箱, 每箱便宜多少钱? 4. 学校买回跳绳550根,分给18个班,每班32根。这些跳绳够分吗?如果不够,还差多少根? 5.李师傅从甲地开车到乙地,去时的速度是60千米/时,6小时到达。返回时加快了速度,只用了4小时。 ①甲乙两地相距多少千米? ②返回时平均每小时行多少千米? 189平方米 6.下面这块长方形绿地的长要增加到60米,宽不变。扩大后的绿地面积是多少平方米? 9米
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