小学数学北师大三年级《集邮》三年级数学.doc

集邮（有余数的除法验算）
学习目标 
1．探索并掌握三位数除以一位数，商是两位数的除法的计算方法，并能正确进行竖式计算。 
2．能结合具体情景进行估算，培养估算意识。 3．会用乘法和加法验算有余的除法，培养验算的习惯。 
教学重点 
探索并掌握三位数除以一位数，商是两位数的除法的计算方法，并能正确进行竖式计算。 
教学难点 
会用乘法和加法验算有余的除法，培养验算的习惯。 
教学方法 
复习法
教具准备 
课件 
课时安排 
    1课时 
教学要点： 
会用乘法和加法验算有余的除法，培养验算的习惯。 
教学过程 
一、复习导入 计算并验算： 
734÷2=          612÷2=        525÷5= 
二、新课练习 
1．同学们，你们都收集国邮票吗？今天我们一起来看一看集邮中的数学问题吧，出示图片。 

图中有哪些数学信息，你找到了吗？ 生；笑笑有邮票285张。 
生：他想把这些邮票放到册子里，册子每页只能放5张。（真棒） 师：你能提出什么数学问题，如何解决？ 
生：每页放5页，285张邮票大约需要放多少页？
 2.每页放5张，估一估，大约放多少页？ 

3.算一算，能放多少页？新 课 标 第  一 网 列式：285÷5= 
（1）：被除数百位上的“2”比除数的“5”小怎么办？ 百位上不够商1，就商0，商中百位上的0可以不写出来。 （2）第一个商应该写在哪？ 28÷5，应当在十位上写商“5” 
（2）完整的写出除法竖式，你能总结规律吗？ 

（3） 规律:被除数是三位数且最高位上的数小于除数，首次商写在十位上，商是两位数。
 4.如果每页放8张，可以放满多少页？还剩多少张？ 285÷8=（  ）„„（   ） 
（1）估计商是几位数？ 生：8×100=800，商是2位数 
生：百位上的“2”比除数“8”小，商是2位数 
（2）商“3”写在什么位置上？ 生：十位上。 
（3）为什么商和余数的单位不一样？ 
商是指可以放满多少页，余数是指还剩多少张。 
（4）你会验算吗？ 

追问：35×8表示什么？为什么还要加上5呢？
生：每页放8张，35页放多少张。放满35页，还剩5张，所以要加上5
三、巩固练习 
1.课本练一练第1题，巩固三位数除以一位数商是两位数的除法 2. 课本练一练第2题，说一说每一步的意思。
 四、课堂小结 
这节课你有什么收获 
五、布置作业 
1.课堂作业:  课本练一练3题。 
        2.课后作业： 练习册。 
六、板书设计