岳俊霞个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
年轻，对幼儿教育工作充满激情，适应能力强，接受新的教育理念和业务技能快
爱学习，爱读书，热爱工作，热爱学生
参加工作时间短，工作经验不丰富
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）
教学环境和学习环境很好
同事之间非常团结，互帮互助

幼儿园教学任务繁重，缺少学习时间

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
以教促学，通过多实践积累经验学习新理念
积极学习掌握新知识
自身文化底蕴不深，理论水平不高
缺乏合适的导师

Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
幼儿园正在开展高效课堂的教学改革，提供了很多的学习机会
积极参加各种培训，通过学习提高自己，补充自己的不足