七年级数学上册-2.3《绝对值》同步练习(一)(无答案)-北师大版.doc

2.3《绝对值》同步练习(一)
一、填空题：
1.a＞0表示a是 数，如果a是负数，应表示为 ；
2.用＜或＞号连接下列各数：
-11 -8； 0 5； -1.8 -1； -1.6 .
3.如图是用小方块搭成的一个几何体的主视图和俯视图，这样的几何体有 种，它最多需
要 个小立方块，它最少需要 个小立方块.

（主视图） （俯视图）
4.在数轴上，到原点的距离不大于3的所有整数是 .
5.绝对值等于27的数是 . 绝对值等于3的数是 .
6.把这四个数按从小到大顺序用＜号连接起来： .
二、判断正误：
1.有理数的绝对值一定比0大； （ ）
2. 有理数的相反数一定比0小； （ ）
3.如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等； （ ）
4.互为相反数的两个数的绝对值相等. （ ）
三、比较下列各数的大小，并分别求它们的绝对值：
.

四、正式足球比赛对所用足球的质量有严格规定.下面是6个足球的质量检测结果（用正数记超过规定质量的克数，用负数记不足规定质量的克数）：
-25，+10，-20，+30，+15，-40
请指出哪个足球的质量好一些，并用绝对值的知识进行说明.

五、计算：
（1）； （2）；

（3）； （4）.

六、（1）在数轴上表示出：0，-1.4，-3，.
（2）将（1）中各数用“＜”连接起来；
（3）将（1）中各数的相反数用“＜”连接起来；
（4）将（1）中各数的绝对值用“＞”连接起来.

七、比较下列各组数的大小：
（1）； （2）-0.618，； （3）0，； （4）.

拓展题：
1.字母a表示正数？负数？还是0？

2.-a一定表示负数吗？

3.如果=a,则a是正数？负数？还是0？

4.如果＞a，则a是正数？负数？还是0？

5.一个数的绝对值可能小于它本身吗？