资源描述
运算定律综合复习巩固课
一、复习内容
人教版小学数学四年级下册第三单元运算定律。
二、复习目标
1、进一步理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律及减法、除法的性质,能灵活运用运算定律进行一些简便运算。
2、培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。
3、感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。
三、复习重点:探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便运算 。
四、复习难点:对典型题例的理解应用,发现其内在规律,并能举一反三,总结方法。
五、教学策略:
1、充分利用学生已有的感性认识,促进学习的迁移。
2、加强数学与现实世界的联系,促进知识的理解与应用。
3、注意体现算法多样化、个性化的数学课程改革精神,培养学生灵活、合理选择算法的能力。
六、复习过程
一、口算
2500÷500 0×250 100÷25 58÷29
250×1 9×15 33×3+1 6×7+5 125×8
二、 引导学生回归本单元所学过的运算定律、性质
通过思维导图(运算定律.swf),进一步加深理解和认识。
三、 练习,巩固提高
(一) 填空
1、32+29+68+41=32+68+(29+41),这是根据( )。
2、 计算37×25×4时,为了计算简便,先算( )乘( ),这样做是根据( )。
3、25×(4+8)=( )×( )+ ( )×( )
4、800÷16÷5=800÷( × )
5、789-(376+189)=( )-( )-( )
6、a×6+6×15= ×( + )
(二)判断对错
1、27+33+67=27+100 ( )
2、125×16=125×8×2 ( )
3、134-75+25=134-(75+25) ( )
4、1250÷(25×5)=1250÷25×5 ( )
(三)选择
1、下面算式中( )运用了乘法分配律。
A.42×(18+12)=42×30 B.a×b+a×c=a×(b+c)
C.4×a×5=a×(4×5)
2、125×4×25×8 的正确的解答方法是( )。
A.(125×8)+(4×25) B.(125×8)×(4×25)
C.(125+25)×(4+8)
3、下面算式中正确的是( )。
A.500÷25×4=500÷(25×4) B.5000÷(125×8)=5000÷125÷8
C.368-32+68=368-(32+68) D.12×26+74=12×(26+74)
4、与38×101相等的算式是( )。
A.38×100+1 B.38×100+100
C.38×100+38 D.39×100-1
5、101×125=( )
A、100×125+1 B、125×100+125
C、125×100×1 D、100×125×1×125
(四) 怎样简便就怎样计算
355+260+140+245 98×101
48×125 645-180-245
38×99+38 3500÷14÷5
175×56+25×56 50×25×20×40
(五) 解决问题
1、一头非洲象的体重是5000千克,是一只绵羊体重的125倍,一只绵羊的体重又是一只小狗体重的8倍,一只小狗的体重是多少千克?
2、学校买来45盒钢笔和55盒铅笔来作为奖品,每盒都是12枝,学校共买来多少枝笔?
3、张大爷家有一块菜地(如右图),这块菜地的面积有多少平方米?
(6)小结:说说自己的收获。
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