小学数学北师大三年级《平移和旋转》-(2).docx

教学内容：北师大版小学三年级数学下册平移和旋转教学目标：1. 结合生活经验和分类活动，初步感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点。2. 能根据平移和旋转的特点，区别平移和旋转这两种常见的现象。教学重点：感知现象，会正确判断。教学过程：一 导入师：1.板书课题：平移和旋转2.引导学生说了解到的平移和旋转现象及旋转现象。二、探究新知1.生汇报了解有关平移现象和旋转现象的知识。（师引导学生用身边的现象加以说明）2.随机讨论，引导学生分析生活中的平移现象，随时总结。小结：平移现象指物体或图形沿直线运动，在运动的过程中物体或图形的大小、形状、方向不变，位置发生变化。板书：平移现象的特点3. .继续讨论，引导学生分析生活中的旋转现象，随时总结。小结：旋转现象指物体或图形绕一个点或一个轴运动，在运动的过程中物体或图形的大小、形状、不变，方向和位置发生变化。板书：旋转现象的特点4.习题：根据运动特点进行判断。（引导学生组织完整的语言说明运动现象）三巩固新知按要求完成练习题。四观看安达火车站平移视频，了解平移和旋转在生活中的应用。五节课 板书： 平移 和 旋转 大小 大小 物体或 形状 不变 形状 不变图形 方向 位置 改变 方向 位置 改变 沿直线运动 绕一个点或一个轴转动