高中生物-3-第三讲-人体的稳态同步练习.doc

第3单元 第3讲一、选择题(每小题3分，共36分)1(2011广东六校高三毕业班联合考试)在自然灾害发生时，有人不幸被长时间困在恶劣环境中，缺乏食物和水。为了维持内环境的相对稳定，机体进行多项生理调节活动。下列有关叙述正确的是()A抗利尿激素分泌量增加B胰岛素分泌量增加C葡萄糖大量转化为肝糖元D体温持续升高或降低答案：A2(2010北京市丰台区高三年级第二学期统一练习)下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是()A饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B血糖平衡调节过程中的ACDE属于体液调节C人的手被针扎时，其调节过程通过ABE来实现的，属于神经调节D体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺答案：D3(2010滨州质检)下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是()A当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动B寒冷环境中，因为产生的热量多，所以散失的也多，体温仍能维持恒定C肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白D下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失答案：C4(2010重庆一中高三调研)2009年10月1日，在天安门广场举行了盛大的阅兵式，人民解放军展示了威武之师、文明之师、胜利之师的风采。下列对受阅部队战士的相关生理过程分析正确的是()A受阅战士在完成各项受阅任务时消耗的能量直接来自于葡萄糖的氧化分解B受阅战士在炎热的夏天完成各项训练任务时，体温恒定的维持依靠神经调节和体液调节的协调作用来完成C为了维持受阅战士的体形，在训练期间应该禁止战士进食脂肪D训练过程中，很多战士的脚都磨出了“水泡”，“水泡”中的“水”主要是组织液答案：D5(2010吉林质检)剧烈运动使血浆中酸性物质增加，但血浆pH值变化很小，此时最直接起到稳定pH值作用的是()A血液中激素的调节作用B泌尿系统对酸性物质的及时排泄作用C呼吸系统参与了血浆pH值的调节D血液中的缓冲物质发挥了作用答案：D6(2011第一学期河北省重点中学高三入学联合测试)关于寒冷时体温稳定的有关叙述正确的是()A寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快B寒冷时经过皮肤散失的热量少于高温环境C皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热D寒冷时，代谢增强与多种激素有关答案：D7(2011西南师大附中高三第一次月考)下图表示人体体温调节示意图，则下列关于图中X、Y、Z、W(W为虚线框部分)所示结构的说法正确的是()A人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定BY表示肾上腺，产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用C在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散热来保持体温恒定DX表示大脑皮层体温调节中枢答案：A8(2011第一学期河北省重点中学高三入学联合测试)如图为正常人体内组织细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中分别表示体液的成分，下列有关说法正确的是()A体液中含有胰岛素和血红蛋白B淋巴细胞所处的人体内环境是C过敏反应中抗体主要分布在中D若中钠过低，则会导致心律加快，血压下降，四肢发冷答案：B9(2011第一学期河北省重点中学高三入学联合测试)下列关于体温调节的叙述中，正确的是()A下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉和热觉的部位B冷觉感受器分布在皮肤，温觉感受器分布在内脏器官C寒冷环境中出现“寒战(或战栗)”是立毛肌收缩的结果D在炎热环境中大量排汗并未带走热量，只有汗液蒸发才使热量散失答案：D10(2010上海浦东新区高考预测)在苹果皮中的糖苷类化合物“根皮苷”能阻碍肾小管中葡萄糖的正常重吸收，给小鼠注射“根皮苷”，其结果是()A血糖降低，尿样中检测不到葡萄糖B血糖升高，尿样葡萄糖检测为阳性C血糖升高，尿样中检测不到葡萄糖D血糖降低，尿样葡萄糖检测为阳性答案：D11(2010上海浦东新区高考预测)下表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据。下列相关说法中，错误的是()成分(mL/L)NaKClHCO3蛋白质142.005.00103.0027.0016.00147.004.00114.0030.001.0010.00143.0025.0011.0047.00A.与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性B属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量减少会导致组织水肿C中的CO2从产生的场所扩散到，要穿越3层磷脂双分子层D属于细胞内液，因为它含有较多的蛋白质和K答案：C12(2010上海虹口区高考练习)下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述错误的是()成分(m mol/L)NaKCa2Mg2Cl有机酸蛋白质1425.02.51.1103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0121392.51.52547A.属于细胞内液B的蛋白质含量减少将导致增多C肝细胞中的CO2从产生场所跨膜扩散到需穿过8层磷脂分子层D与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性答案：C二、简答题(共36分)13(2011第一学期河北省重点中学高三入学联合测试)(14分)下图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答：(1)图中乙是_细胞，该细胞兴奋引起b激素分泌增加，进而促进图中_ (填序号)等生理过程。的作用效果是_作用(促进或抑制)。(2)人体的血糖调节中枢位于_，相对于神经调节，激素调节在作用范围上具有_的特点。(3)与激素a具有协同作用的激素是_，具有拮抗作用的激素是_，促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋，_，_。(4)下丘脑对甲、乙的分泌调节属于_，下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用，这种调节属于_。(5)如果乙细胞受损，则病人会出现_病，此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量_(增加或减少)，尿量_(增加或减少)。答案：(1)胰岛B抑制(2)下丘脑比较广泛(3)肾上腺素胰岛素血糖浓度的升高胰高血糖素的分泌增加(4)神经调节体液(激素)调节(5)糖尿减少增加14(2010福建龙岩一中月考)(10分)狗是一种恒温动物，其体温调节是一种反馈调节：温度感受器接受温度变化的刺激，发出信息作用于体温调节中枢，信息在中枢整合后引起骨骼肌、皮肤血管、汗腺及内分泌腺(如甲状腺、肾上腺)等器官的活动变化进而改变机体的产热和散热能力，从而维持体温恒定。(1)环境温度变化引起骨骼肌寒颤属于_(神经/体液/神经体液)调节。(2)当环境温度降低，机体经一系列调节，血液中甲状腺激素含量将升高，这种变化又会反馈作用于_(器官)，从而使体内甲状腺激素含量变化不至于过大，上述整个过程属于_(神经，体液，神经体液)调节。(3)当环境温度降低时，血液中肾上腺素含量也会升高，促使代谢活动增强。产热量增加。已知肾上腺素的分泌调节为分级调节，为探究其调节模式，某兴趣小组设计以下实验方案：取甲、乙两只性别、体重、发育状况相同的实验狗做如下处理：甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉；乙狗不做任何处理。将两只实验狗置于同一寒冷环境中12小时，每隔2小时测定一次血液中肾上腺素的含量，分别记录其变化过程，对比分析。(注：垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺；不考虑手术创伤对实验结果的影响)上述实验方案存在明显不足，需增加两只与甲、乙狗性别体重发育状况相同的实验狗(编号丙、丁)才能探究肾上腺素分泌的分级调节模式，请写出将甲、乙、丙、丁狗置于同一寒冷环境中观测前对丙、丁狗应做何处理：丙狗_；丁狗_。答案：(1)神经(2分)(2)下丘脑和垂体(缺一不可)神经体液(各2分，共4分)(3)丙狗剪断支配肾上腺髓质的神经(2分)丁狗结扎通向肾上腺的门静脉(或丙、丁处理方法对调)(2分)15(2010上海虹口区高考练习)(12分)下图中A、B、C表示三种体液，表示某些化学物质。请据图回答：(1)上图A、B、C、D中属于内环境的是_。(2)如果为淀粉，其分解形成经过A的运输，可到达身体的各组织细胞。当正常人体处于饥饿状态时，发生了的转换，则表示_，这一过程由_(激素)和_(激素)参与调节。(3)如果为脂类食物，是胆固醇。在血液中以_和_等两种脂蛋白的形式存在并运输。人体将体内多余的胆固醇排出体外的过程是_。(4)肾脏排水功能障碍会引起水潴留，此时C处的电解质浓度变化是_，而B处的渗透压比C处_(高/低)，水分向_转移。(5)当_(填字母)处的渗透压升高时，会引起体内抗利尿激素分泌增加。答案：(1)A和C(2)肝糖元胰高血糖素肾上腺素(3)高密度脂蛋白低密度脂蛋白高密度脂蛋白吸收外周组织中多余的胆固醇运送致肝脏，在肝脏中被加工成胆汁酸排出体外(4)下降(稀释)高B(细胞内液) (5)A - 4 -用心 爱心 专心