2015年高考江苏卷(答案).doc

2015年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共20题，每题3分，共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
B
D
D
C
C
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
A
B
A
D
A
D
B
C

二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。其中第21题～第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。第24题为选做题，共4小题，考生只能选做其中的两小题。
21．答案要点：（12分）
（1）因素：充分保留传统；合理选官；实行德政；汉字文化延续功能强。
制度：察举制（九品中正制）；科举制。
（2）作用：引导人们关注现实；有利于培养道德品质。
原因：儒学受到佛道思想的挑战（冲击）；复兴儒学的需要（宋明理学家的学术创新）。
（3）特质：延绵不断（尊重传统）；兼收并蓄（与时俱进）。
22．答案要点：（13分）
（1）特点：敌攻我守（被动挨打）；海陆交织（局处海嵎）。
原因：北洋舰队避战不出；将士贪生怕死；洋员鼓动投降；主帅指挥不力。
（2）危害：引发了列强瓜分中国的狂潮；大大加深了中国社会的半殖民地化（民族危机的加深）；刺激了日本军国主义的扩张野心。
（3）说明：甲午战争客观上唤醒了国人的民族意识；推动了救亡图存运动；激发了政治变革思潮；加快了中国近代化（现代化）进程。
23．答案要点：（15分）
（1）原因：大规模工业生产的需要。
影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多人使用汽车；有助于垄断组织产生。
（2）普及前：由农村向城市移动（向煤铁生产地区移动）。
普及后：由城市向郊区移动。
（3）略
24．A．答案要点：（10分）
（1）特征：自上而下推行；涉及范围广泛；国民竞相效仿；学习西方表面化。
（2）变化：由模仿虚饰变为理性对待。
前因：摆脱民族危机；改变落后状况。
后因：全盘西化的现实危害；传统文明的社会价值。
（3）实质：片面理解西方文明（不了解西方文明的内涵）。
B．答案要点：（10分）
（1）内涵：严肃法令，遵守法律；减少独断，广任贤良；兼听纳谏，激励直言。
（2）因素：隋朝无道而亡（农民战争的威力）；传统儒家的民本、仁政思想；大乱初定，经济凋敝。
（3）评价：唐太宗的“君道”是古代开明政治的典范，促成了封建治世的出现，成为古代统治者的“明君”理想。
但唐太宗的“君道”是为了维护李唐王朝的统治，其实施有赖于帝王的个人品质，唐太宗晚年背离了自己的这一“君道”。
C．答案要点：（10分）
（1）学科：考古学；神话学；古文字学；经济学（统计学）。
（2）特征：农牧业相结合；工商业和海外贸易的发展；实行财产的重新分配；王室垄断经济。
（3）条件：新资料的发现；新技术的应用。
D．答案要点：（10分）
（1）平遥古城：明清汉族传统县城。
徽州古村落：明清传统乡村民居。
（2）特性：礼制等级。平遥城方三里的规模，徽州古村落的住家格局。
家族中心。平遥民居是北方四合院，徽州古村落聚族而居。
天人合一。平遥市楼“揽山秀”、“挹清流”，徽州古村落的天井采光通风。
（3）保护：保持整体原貌，体现历史感。
开发：进行适度开发，体现协调性。