通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识集锦.docx

通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识集锦1单选题1、在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验，据图判断下列叙述，正确的是A涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为B“光照电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是先天性行为C涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的D图中，涡虫在光照下身体收缩的行为不会慢慢消退2、土壤是无数微生物的家园，常见的微生物有枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌、酵母菌、霉菌等。下列有关土壤微生物的说法，正确的是（）A都属于原核生物B都能促进物质转化C都靠孢子繁殖后代D都营寄生或腐生生活3、动物行为复杂多样。下列行为需要通过学习才能获得的是A刚出生的婴儿会吮吸乳汁B乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”C遇到危险时母鸡会保护小鸡D经调教的小狗到指定的地方大小便4、下列都属于先天性行为的一组是（）A小鼠走迷宫、小鸟喂鱼B菜青虫取食白菜、蜘蛛结网C黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏D小狗算算术、老马识途5、动物在生物圈中起到重要作用,下列说法不能直接体现动物能够促进生态系统的物质循环的是()A动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围B动物体分解有机物释放能量,产生可以被生产者利用的二氧化碳、水、尿素等物质C动物的遗体和粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用D动物直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质6、微生物有时会危害人类健康，但也可为人类所用。下列食品制作过程中，人类以细菌作为主要利用对象的是（）A制作面包B种植花菇C制作酸菜D制作酱油7、在细菌和真菌培养过程中，“打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上，封好。”此过程相当于以下哪个步骤（）A制作培养基B消毒C恒温培养D接种8、从行为的获得途径看，与“蜘蛛结网”相同的是（）A小狗算数B老马识途C蜜蜂采蜜D海狮顶球9、2022年北京冬奥会给我们留下深刻印象，尤其是谷爱凌、苏翊鸣等“00后”运动员，向世界展示了当代中国青年的风采。下列关于运动员各种运动的产生和调节的叙述中，正确的是A跳台滑雪运动员要保持身体平衡，需要大脑的控制和小脑的调节B花样滑冰运动员完成准确、优美的动作，主要靠激素调节起作用C越野滑雪运动员能看清滑道中远近不同的运动员，是调节了瞳孔的大小D短道速滑运动员听到指令就奋力滑跑，只需要神经系统和运动系统的参与10、每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是（）A涡虫生活在淡水中，利用触手捕获猎物B蛔虫生活在寄主体内，消化器官非常发达C縊蛏生活在海洋中，利用体壁进行呼吸D蝗虫生活在陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发多选题11、大肠杆菌和酵母菌是生物圈中分布广泛的微生物。它们都是（）A是单细胞生物B属于真核生物C具有细胞壁D靠孢子繁殖12、动物通过各自特有的运动方式，可以（）A主动出击获取食物B完成求偶、交配、利于生殖C逃避敌害利于存活D捕杀其他动物13、下列行为属于学习行为的是A黑猩猩钓取白蚁B蜘蛛结网C蚯蚓走迷宫D美国红雀喂鱼14、下列成语描述的动物行为中属于先天性行为的是A飞鸽传书B雄鸡报晓C眨眼反射D老马识途15、制作酸奶所利用的生物与引起新冠肺炎的生物结构分别属于哪一类？（）ABCD16、加入酵母粉和面，作出的面包松软多孔，原因是（）A酵母菌能分解葡萄糖，产生二氧化碳和水B酵母菌通过光合作用，产生氧气C酵母菌自身遇热膨胀D酵母菌能分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳17、下列各动物与其体表的特征对应不正确的是（）A蛔虫有角质层B蚯蚓有外套膜C水螅有刺细胞D扬子鳄有外骨骼18、下列选项中关于动物的描述正确的是（）A蝉有外骨骼，可以防止体内水分蒸发B蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行气体交换C所有的节肢动物都有三对足，两对翅，一对触角D腔肠动物的身体由两层细胞构成，有口无肛门19、下列关于节肢动物的说法正确的是（）A节肢动物是所有动物中种类最多的B昆虫一般具有两对翅三对足C蝗虫、蝎子只对人类有危害D蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁、蜘蛛都是常见的昆虫20、下列各选项不属于仿生的是（）A蝙蝠的回声定位与雷达B青蛙与蛙泳C蝇的复眼与蝇眼相机D虎皮与沙发垫填空题21、蝗虫进行气体交换的场所是_（填“气管”或“肺”）。22、如图是关节结构模式图，主要结构已标出，据图回答（里填数字，横线上填名称）。(1)关节能灵活活动是因为_内有少量的滑液和_表面光滑，而减少骨与骨之间的摩擦。(2)关节能牢固是因为_把相邻两骨连接起来，其里面和外面还有很多韧带起加固作用。23、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的_，成员之间有明确的_，有的群体还形成等级。群体中的动物常通过动作、声音和_等方式传递信息。24、哺乳动物的牙齿有门齿，_和_的分化。25、蚯蚓的运动靠体壁发达的_与_配合完成。5