用发展的观点看问题(公开课)ppt.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习巩固：,1,、发展的实质是什么？,2,、什么是新事物？,3,、什么是旧事物？,4,、判断新旧事物的标准是什么？,、,发展的实质：,、新事物：,、旧事物：,、判断标准：,事物的前进和上升，是,新事物的产生和旧事物的灭亡。,符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。,违背事物发展的必然趋势，,最终走向灭亡的事物。,是否同事物发展的必然趋势相符合,用发展的观点看问题,第八课 唯物辩证法的发展观,第二框,安徽省阜南一中,教学目标展示：,一、事物发展前进性和曲折性相统一的原理,（发展的趋势）,二、量变和质变辩证关系原理,（发展的状态）,真心英雄,把握生命里的,/,每一分钟,全力以赴我们,/,心中的梦,不经历风雨,/,怎么见彩虹,没有人能,/,随随便便成功,把握生命里,/,每一次感动,和心爱的朋友,/,热情相拥,让真心的话,/,和开心的泪,在你我的心里流动,-,事物的发展趋势,一、前途是光明的，道路是曲折的,合作探究：,探究内容：,1,、为什么事物发展的前途是光明的？,2,、为什么事物发展的道路是曲折的？,共享单车,Shared bicycle,共享单车简介：,共享单车,是指企业与政府合作，在公共服务区、地铁站点、公交站点、商业区、居民区、校园等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态。,共享单车的优势和作用：,1,、方便、快捷,2,、低碳环保，减少对空气的污染,3,、缓解交通拥堵现象,4,、租车费用低廉,阜阳街头到处停放的共享单车,1,、你认为,“,共享单车,”,是新事物吗？为什么？,“,共享单车,”,是新事物，它是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。,2,、相比传统自行车，,“,共享单车,”,有哪些优点？说明什么问题？,(,从新、旧事物的比较看）,新事物具有旧事物无可比拟的优越性（克服、汲取、增添）,3,、,“,共享单车,”,刚出现的时候并不为人们所接受，现在却得到了越来越多人们的拥护和支持，为什么？,新事物符合历史发展,必然趋势,，符合,绝大多数人民群众的利益,，必然会得到广大人民群众的,支持,和,拥护,。,新事物,符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途,具有旧事物无可比拟的优越性,新事物必然战胜旧事物,符合历史发展的必然趋势，符合人民群众的利益和要求,新事物发展的前途是光明的,1,、事物发展的前途是光明的（原因）,注意三个角度：,新事物、旧事物、人民群众,共享单车存在问题：,问题一：乱停乱放,问题二：故意损坏,问题三：占为己有,新事物,由小到大，日益完善的过程,比较强大，顽强抵抗，极力扼杀新事物,对新事物的认识需要一个过程,人们,旧事物,新事物战胜旧事物不是一蹴而就的,新事物发展的道路是曲折的,2,、事物发展的道路是曲折的（原因）,注意三个角度：,新事物、,人们、,旧事物、,事物发展的前途是光明的,对未来,充满信心,，,热情支持和悉心保护,新事物，促使其成长、壮大。,事物发展的道路是曲折的,做好充分的思想准备，不断,克服前进道路上的困难,，勇敢地面对挫折与,考验。,结论：从事物发展的趋势看,事物的发展是前进性和曲折性的统一,要求,要求,材料：在成为新能源汽车补贴试点城市后，合肥市使用新能源汽车的人越来越多。记者采访电动公交车乘用者以及电动汽车私家车主，人们在对新能源汽车环保、节能、运行平稳、无噪声等优点认可的同时，也对购买和使用新能源汽车持观望态度，因新能源汽车发展中也存在整车设计技术亟待提升、动力电池、汽车先进节能技术尚未完全掌握等问题。,运用,“,事物发展前途是光明的,道路是曲折的,”,相关知识,谈谈对发展新能源汽车的认识。,小试牛刀：,参考答案：,(1),新事物发展的前途是光明的,要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促其成长、壮大。,新能源汽车节能环保,代表未来汽车的发展方向,要支持新能源汽车的发展。,(2),新事物发展的道路是曲折的,要做好充分思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢面对挫折。,新能源汽车也存在着整车设计技术亟待提升等问题,需要发展完善,要积极解决新能源汽车发展中存在的问题,促进其发展壮大。,生活感悟：,上周刚期中考完试，面对成绩大家心中有各种感慨：,数学好难啊，不会做；,这次英语又不及格；,好累啊，好想睡觉；,努力了好久，可是成绩还是没什么起色。,.,你身边的同学是否也有这样的感慨？假如有，你会怎样运用,发展的观点,劝说他面对成长道路上的困难和挫折？,-,事物的发展状态,二、做好量变的准备 促进事物的质变,量变,质变,含义,特征,结果,事物,数量,的增减和,场所,的变更,事物,根本性质,的改变,渐进的、不显著,的变化,根本的、显著的,变化,自主学习：,1,、,量变、质变的区别：,事物,还是其自身,，没有变成另一事物,事物,不再是其自身,，而是变成了另一事物,判断：下列现象属于,质变,的是：,在,10-70,度之间水温的变化,水变为冰,某党政干部变为阶下囚,人的年龄的增长,苹果腐烂,计划经济体制变为市场经济体制,你明白了吗？,自主思考 小组讨论,（,1,）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？,（,2,）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？,（,3,）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都会引起质变？量变必然引起质变？,（,4,）只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成是不是表明事物变化发展的终结？,事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备,只有前进性上升性的质变才是发展,量变必须达到一定程度或范围才会发生质变,事物发展：量变,-,质变,-,量变（新）,-,质变（新）,质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。循环往复，不断前进。,质变是量变的必然结果；,量变达到一定程度必然会引起质变。,2,、量变和质变的辩证关系：,量变,质变,新量变,新质变,量变是质变的必要准备；,事物的发展总是,从量变开始的。,（没有量变作准备，就不会有质变发生。）,1,、冰冻三尺，非一日之寒,2,、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍,3,、千里之行，始于足下,4,、水滴石穿，绳锯木断,5,、只要工夫深，铁杵磨成针,6,、勿以恶小而为之，勿以善小而不为,7,、千里之堤，溃于蚁穴,8,、防微杜渐,9,、欲速则不达,请列举能描述,“,质变与量变关系,”,的名言警句,3,、量变和质变的关系对人们的启发（方法论）,积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；,要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。,回归生活,作为高二学生的我们，高考是我们追求的目标。但是到达这个终点，却不是那么容易。之前我们说过，尽管前途是光明的，但道路却是曲折的。只有一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事，才能取得胜利！,希望每一个同学在日常学习中都能够努力拼搏，埋头苦干，认真做好每一件看似不起眼的小事。因为只有重视,量的积累,，才可以为发生,质变创造条件,，,实现自己的梦想,！,1,、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（）,A,新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现,B,新事物保留了旧事物中的积极因素,C,新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容,D,新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向,D,当堂检测：,2,、下列名句符合量变与质变辩证关系原理的是（）,A,、虚心使人进步，骄傲使人落后,B,、天行有常，不为尧存，不为桀之,C,、牵牛要牵牛鼻子,D,、千里之堤，溃于蚁穴,D,谢谢！,