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关于骄傲的演讲稿.docx

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关于骄傲的演讲稿 (一) 俗话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,关于骄傲的演讲稿。”但是我并不这样认为,作为90后,仅仅谦虚是不行的,过分的谦虚会使人显得虚伪。骄傲起来,张扬起来,我们不能像打了霜的茄子一样,每日无精打采,没有一点自信。昂首挺胸的阔步向前走,要相信,我能行。优点我们发扬,缺点我们改正,建议我们吸收,我们要骄傲的向全国人民宣布:我们90后,不是垮了的一代,我们有自己的个性,我们有自己的优点,我们可以支撑起一片广阔的蓝天。 学习上,生活中,骄傲起来,害怕自己的缺点么。不、我们不应该也不能害怕,因为只需要努力一下,缺点也会变成优点。不要总想着自己不如人家,那样,我们会真的不如别人,背着骄傲的行囊,自信的走完高中的征程,向全校师生证明我们是最强的,我们张扬,我们骄傲,我们在体育学习文艺等各方面,都很棒。走我们自己的路、让别人羡慕去吧。 集体的荣誉需要我们每个人的努力,即使你现在不够优秀,你会想,我没有骄傲的资本。但你仍然需要骄傲,因为,我们努力,我们问心无愧,演讲稿《关于骄傲的演讲稿》。 90后一个诱人的词,一个充满活力的年龄,有令人羡慕的青春,我们要在最美的年龄,为最纯的梦想,尽最大的努力,加油吧,骄傲吧,因为我们是90后。 (二) 看小说时,我们偶尔看到“你是我永远的骄傲”,听歌曲时,我们偶尔会听到:五星红旗,我为你骄傲。就连读英语时,我们偶尔也会读到:takepridein以……为骄傲。总之,骄傲无处不在。 这里我们所谓的骄傲是适度的,相当于自信。没有自信,你敢昂起头,和别人对着眼睛说话吗。没有自信,你能取得那美丽的成功吗。不,你当然不能,因为你自己都瞧不起自己。同样地,骄傲也如此。有了这份骄傲,你也许不会成功,但若想成功,你就必须拥有它。 90后的我们要张扬,要骄傲。说的不错,县三高中90后有多少。我们班的90后有多少。可是,用心回想一下,真正张扬起来的、骄傲起来的有多少。骄傲。很容易啊。但是,别忘了,没有骄傲的资本,你何谈骄傲。所以,骄傲的资本呢。它从哪里来。我想,这个资本别人是无法给你的,只有你自己努力才能赚得到。所以,拼吧。让我们一起努力去赚那份无形的资本。 大家还记的吗。生物老师曾怀疑我们是否符合后墙上的那八个大字,今天,我也想问一问:我们符合吗。符合。那我们六班我主沉浮的气势为何不靓出来,我们六班的骄傲一直都在,可我们为什么就不肯将他发掘出来呢,见见我们这个美丽的校园。 我,还有在坐的每一位,让我们开始。开始为我们的骄傲投资吧。长城因筑着而固,泰山因实力而坚,我相信:我们六班必将因骄傲而辉煌。《关于骄傲的演讲稿》 第二篇:演讲稿我的骄傲尊敬的领导、亲爱的朋友们: 大家好。 今天,我演讲的题目是《我的家园我的骄傲》。 每个人心中都有这样一份骄傲,它是心灵的港湾,是力量的源泉,是精神的支柱。无论一个人是多么贫穷,他都拥有让他能挺直脊梁站起来的一份骄傲;无论一个人是多么富有,若是他没有心中的那一份骄傲那与一个光鲜亮丽的行尸走肉又有何区别。 而我心中的那一份骄傲就是我温馨的家园。 家园于小,是一个家庭。是爱的驻守之地,是情的延伸之处。 我的家乡就是我们脚下这片温柔似水的土地——浙江。这片土地的每一个毛孔都浸润并散发着江南的温柔气质。《红楼梦》里有两句话:花柳繁华地,温柔富贵乡,用以形容浙江是最适切的。沾衣欲湿的杏花雨,吹面不寒的杨柳风;如青罗带的山,如碧玉簪的水。一切都是那么的和煦、柔软、平缓。 虽然这里没有上海的喧嚣繁华,没有北京的车水马龙,但这并不能阻止她成为我的骄傲。我爱她,因为她的雨巷纸伞;我爱她,因为她的鱼米果香;我爱她,因为她哺育着勤劳朴实的浙江人民。 浙江,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息。你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代灵魂。 家园于大,是一个国家,是千千万万的国民安身立命之所。绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。 我们以《诗经》的歌喉,以楚辞的音韵,以古风与乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与鼓词,唱响了中国历史的恢宏岁月,唱响了中国的不屈与尊严。 我们以瞿秋白的那束鲜花,以方志敏的那份清贫,以刘志丹的那块补丁,以焦裕禄的那盏油灯,以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响了中国的灵魂与精神。 亲爱的祖国,我永远的骄傲。让我们以采薇、采茶、采桑之手,编织彩门花坛,编织彩灯云锦;让我们在这金黄季节里,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响这千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。 我的家乡,我的祖国,我们龙的传人,我的骄傲。我的演讲完毕,谢谢大家。 第三篇:演讲稿:永恒的骄傲永恒的骄傲 市:**市 县:**县 学校:**六中 班级:八(2)班 姓名:** 辅导教师:** 五星红旗,我为你自豪; 英雄好汉,我替你们骄傲。 铭记于心,你们的光辉荣耀。 回望中华上下五千年,无数英雄豪杰前仆后继地行走在保家卫国的道路上。他们不惧苦难、顽强拼搏、砥砺前进。用无数的鲜血和他们年轻的生命修建出一条宽广的大道。这条路的尽头是安乐,这条路的尽头是和平。它是一道曙光,指引黑暗中的人们前行。它是一缕暖阳,融化了最后的一丝寒冷,给予他们强烈的希望。 这条路是无数先烈们用生命交换的,何其珍贵。 想到今天,想到这个安乐祥和的社会。怎能不想起那些烈士们呢。今天这个社会,是用他们的血与汗换来的。这种精神令人敬佩,可畏。 这种精神,我很为之骄傲;这种做法,我为之骄傲;甚至这种灵魂,都令人敬畏。令人骄傲。 这种人,骨子里始终有一股韧劲儿。他们的血都是滚烫的,震撼人心。他们的那身傲骨,不支持他们屈服。在那段屈辱的近代史中依然如此。 那是一段屈辱的过往······ 还记得鸦片战争吗。当时中国落后,英国为头号工业强国。因为在贸易中,中国处于明显的出超地位。 于是,一把害人的利器——鸦片,锋利地插入了心脏。英国从中国掠走了一亿至四亿银元。于是,灾害开始了。当时甚至流传了这样一首民间歌谣:鸦片烟,真狡狯······这是西洋要将中国害。远从印度运将来······女子变妖怪,男子变痴呆。未老身先死,已死身不埋。 1839年6月,林则徐在虎门当众销毁鸦片。然而,1840年,鸦片战争打响了······ 还记得那个丧权辱国的不平等条约吗。自《南京条约》后,接踵而来的是《虎门条约》、《望厦条约》和《黄埔条约》。 1937年12月13日,南京大屠杀。 日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。他们对南京人进行了血腥大屠杀,他们把平民当作练习射击的靶子,当作练习刺杀的对象,有的甚至被活埋。他们犯下了滔天罪行,令人从心底燃起愤怒。 诸如此类的事件还有很多······ 但在这种境遇下,有些人依然端起刀枪,愤然抵抗。他们的精神令人敬佩。 他们的精神永远弘扬,我们应向他们学习。 他们是星星,布满了整个星空,迸发了惊人的光芒,照射了整个世界。 他们就像一块拼图,奉献自己去成全这个世界。这是伟大的。是无私的。是值得人们永远铭记的。 我们应该永远记得这种精神,心中为我们国家有这种英雄而骄傲。记住那种韧劲儿。记住那沸腾的鲜血。在心中铸记一段不朽的历史。一种永恒的骄傲。 我们应当自豪,去铭记这段历史。去铭记那种永恒的骄傲。 第四篇:教师节演讲稿:骄傲教师节演讲稿:骄傲 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的 同学们: 大家上午好。 在这秋高气爽的丰收季节里,我们迎来了第二十八个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了。 今天我演讲的题目是《骄傲》。 童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了20个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。 身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰。那么的骄傲。 万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的XX市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。 我的演讲完毕,谢谢大家。 第五篇:教师节演讲稿:骄傲教师节演讲稿:骄傲 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的 同学们: 大家上午好。 在这秋高气爽的丰收季节里,我们迎来了第二十八个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动,教师节演讲稿:骄傲。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了。 今天我演讲的题目是《骄傲》。 童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定,演讲稿《教师节演讲稿:骄傲》。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了20个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。 身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰。那么的骄傲。 万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的XX市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。 我的演讲完毕,谢谢大家。 《教师节演讲稿:骄傲》 第10页 共10页
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