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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册陋室铭练习题.doc

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陋室铭练习 班级________________ 姓名________________得分________________ 一.填空:1.本文选自《全唐文》。作者  ,  代诗人,  家。2.铭是古代刻在器物上 的文字,后来发展成一种文体,这种文体一般都是用韵的。 3.本文主要的写作手法是 ,借助陋室说理,突出主人 。 二.解释加粗字的意思 ⑴有仙则名:    ⑵有龙则灵:    ⑶斯是陋室:        ⑷惟吾德馨  ⑸草色入帘青   ⑹谈笑有鸿儒           ⑺往来无白丁:   ⑻可以调素琴: ⑼苔痕上阶绿:    ⑽无丝竹之乱耳     ⑾无案牍之劳形:             三.将下列语句翻译成现代汉语。 1.斯是陋室,惟吾德馨。 2. 苔痕上阶绿,草色入帘青。 3. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 4. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 5.孔子云:“何陋之有?” 四.按原文填空。 1.能体现陋室环境之雅的句子是: 2.表现陋室主人交往之雅的句子是: 3.表明陋室主人品行高尚的句子是: 4.具有画龙点睛的作用的句子是: 5.与“斯是陋室,惟吾德馨”相呼应的句子是: 6.点明文章主旨的句子是: 7.描写陋室主人情趣之雅的句子是 8.表明陋室主人以古代名贤自况的句子是: 9.以比喻起兴,以虚衬实,引出主旨的句子是: 。 陋室铭答案 一.1.刘禹锡,唐 诗人,哲学家。梦得。 “诗豪”。2铭,称述功德或警戒 3. 托物言志,品德高尚 二.⑴就 出名⑵灵异⑶这⑷只)(香气,这里指品德高尚)⑸映入⑹大 读书人⑺没有学问的人⑻调弄 未加装饰的⑼蔓上⑽指琴瑟等弦乐和萧管等管乐,此处指奏乐的声音⑾(官府的公文)(使身心劳累)身体 三.略 四.1. 苔痕上阶绿,草色入帘青2. 谈笑有鸿儒,往来无白丁3. 可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形4. 孔子云:“何陋之有?5孔子云:“何陋之有?”6. 斯是陋室,惟吾德馨7. 可以调素琴,阅金经8南阳诸葛庐,西蜀子云亭9山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵 五.⑴答:以比喻起头,以虚衬实,类比的写法;引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”。 ⑵斯是陋室,惟吾德馨;理由:本文作者要说的是“陋室不陋”,而不陋的原因则是室主人的品德高尚,所以是这个句子 ⑶答:从居室环境,交往人物,日常生活三方面进行描写的。陋室特征:雅。 ⑷答:对偶;“上”“入”二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情;环境的特点是恬静,雅致。 ⑸答:居室环境—清幽雅致 交往人物—高雅脱俗 日常生活—清雅安适 ⑹答:用虚实结合的手法来写的。表现了室主人清雅安适的情感。 ⑺答:不矛盾。前者是指生活情趣高雅,后者是说没有俚语扰耳俗务缠身。 ⑻答:都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。 ⑼答:运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负。 ⑽答:这是全文的画龙点睛之笔,再次有力的点明主题,同时说明了作者的志趣与圣人之道相符合。 ⑾答:安贫乐道的生活态度。 赞同。(再谈一些理由) ⑿答:(提示:喜欢,可从此环境对人思想品质身心健康有利来谈。)
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