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校本研修计划-(2).doc

上传人:仙人****88 文档编号:6555590 上传时间:2024-12-13 格式:DOC 页数:3 大小:26KB
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资源描述

1、 初中物理个人校本研修计划 一、研修目标:结合上次研修得来的经验和对初中物理课堂教学有效性的现实反思,在研修期间,不断地学习,认真思考,反复实践,提高教学水平,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成一套绝大部分学生都能适应的教学风格,并积极投身于 线教学,积极开展教学教研,真正成为学生喜欢、家长爱戴的优秀教师。 二、研修计划: 1、勤于学习,树立活得老学到老的观念。坚持原则不懈地学习、多渠道学习,要做学习的有心人。在书本中学习,学习政治思想理论基础、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论素养;学习他人高尚的师德修养、丰富的教学经验,以达到取长补短的目的;广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知

2、识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己的教学理念,反思教学的实际成效,探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践相结合。3、提升业务,乐于动笔,取长补短。加强基本功的训练,让学生听说读写之前,教师的自身业务也要能跟上。听名家讲学,说精准的语言,读经典的著述,写生活杞记。每天坚持写教学日记,正人先正己,育人先育己,不断丰富自己的内涵,使之转化为教学的动力源泉。 4、时刻调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。 三、具体措施1、结合初中物理学科的特点,精读物理教学方面的著作,做

3、好读书笔记,做到认真研读,读有心得。结合教学实践、生活点滴,把复杂深奥的物理概念简单化。 2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时以上,进行网上交流和研讨。参加博客交流,写教学日志,不断在反思中进步。 3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前农村初中物理教学难的问题。 4、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会学习提高。通过实践反思不规则实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。 5、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步,积极向专家讨教,解决教学中存在的困惑和难题,充分利用好每次的学习机会。 我相信,功到自然成,只要我们不断地学习和研修,我们就一定能解决前进的困难,真正来到教学的春天!

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