一、典型控制系统案例分析(二).doc

《控制系统的干扰》学案设计

授课年级
高一
学科
通用技术
课题
《控制系统的干扰》
课时
第4课时
教师
董建敏
授课日期
2019-6-24
环节设置
导 学 步 骤
学习目标
1、 学会找出控制系统中的干扰因素。
2、 通过“案例分析”学会分析在干扰因素的作用下，系统是如何进行控制的。

课前复习
1、 什么是控制？ （P104.P109）
人们根据 自己的目的 ，通过 一定的手段 ，使事物 沿着某一确定的方向发展 ，就形成了控制。
2、 控制系统的基本组成？
简单的控制系统由两部分组成，即 被控对象 和 控制装置 。
任务一

教材115页【案例4-4】飞机俯仰姿态（角）控制系统分析
1、系统功能：
2、系统组成： ； ； ；
3、飞机飞行姿态的干扰因素有
4、结合系统框图，用自己的话说一说飞机俯仰姿态控制系统的工作过程。

指令输入
阵风

(t)
(t)
e(t)
(t)
角偏差
俯仰角输出
飞机
舵机构
控制器

反馈
▬

测角元件

飞机俯仰姿态控制系统框图

任务二

如果你是一名设计师，通过怎样设计汽车能够实现无人驾驶呢？
设计一个方案，使汽车能够实现在无人驾驶的情况下成功克服行驶中的干扰因素（每个小组选择一类干扰因素进行讨论设计）并画出系统框图。

课堂总结
结合学习目标，谈一谈通过本节课的学习，我们有什么收获呢？

课后作业
根据本节课的学习，课后结合教材114页【案例4-3】人体温度控制系统分析完成以下表格。
系统功能

系统组成

系统工作过程

干扰因素

2