《彩墨游戏》参考教案.doc

《彩墨游戏(二)》教案
学习目标
简单了解彩墨画的绘画形式，初步认识中国画，了解绘画用具的使用方
法和简单的技法。在游戏中感受、体验彩墨画的基本方法。
学习重点：
让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化，学习用简单的技法进行表现。
学习难点：
特殊技法的运用。
学习准备：
教师：中国画欣赏作品、教学课件、学生优秀作品、毛笔、墨、中国画颜色或
水彩颜色、生宣纸、毡垫。
学生：毛笔、墨、中国画颜色或水彩颜色、生宣纸、毡垫。
学习方法：讲解法、小组学习法、交流探讨法
学习时间：2课时
学习过程：
一、组织教学
组织学生整理好用具：毛笔、颜色、墨、生宣纸。
二、讲授新课
1.练习用笔、用墨。
①请先用毛笔蘸上墨，中锋用笔、侧锋用笔试一试，看有什么变化?
②请你笔上蘸满淡墨，笔尖蘸一点点浓墨，卧锋用笔试一试，看看有什么变化?
2.组织学生看书研究、讨论、解答问题：
①你知道生活中有哪些有趣的画?
②观察分析书中作品采用了哪些画法。
3.分析技法的运用。
4.教师演示。
浓淡、干湿、点染、勾勒、没骨等技法。
三、艺术实践
(I)放映课件，组织学生
观看：
①艺术家是怎样作画的。
②运用了哪些技法。
(2)带领学生体验几种墨色变化和基本技法的应用。
(3)找一找你画中的这些技法的应用。
(4)欣赏中国画作品。
从作品中发现技法的运用。
四、评价
组织学生办小型展览活动——彩墨天地。

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