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家校共育方案[五篇模版].docx

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资源描述

1、家校共育实施方案五篇模版 XX县区2011年下半年家校共育师资培训方案 为深入贯彻落实教育体育局关于在全县开展快乐教育、养成教育、家庭教育的理念,并有机结合,促进全体教师更新家庭教育思想观念,掌握科学的家庭教育技巧,提高家庭教育师资队伍的能力,从而建设一支高素质的家庭教育师资队伍。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,以服务社会、服务基层、服务家长儿童为宗旨,以提升家长素质为核心,着力构建家庭教育指导服务体系,全面提高家庭教育质量和水平,扎实推进未成年人思想道德建设,积极促进家庭教育与学校教育、社会教育形成合力,努力营造有利于儿童健康成长的家庭环境和社会氛围,为促进和谐社会建设发挥基础作用。

2、 二、培训目标 以促进家教教师专业发展为核心,通过专家讲座、名师引领、问题研究、实践反思等系列活动,使培训对象在思想觉悟、师德修养、教育理论、专业知识、科研能力等各方面都有显著的提高。 三、培训内容 本学年度教师培训的内容体现家庭教育教学的实用性、注重实效性、以家庭教育理论的探讨、家庭教育热点问题为切入点,引领教师提升家庭教育的实践能力和研究意识等。 四、培训方式 结合我县家庭教师的实际情况,本次培训采取集中培训与考核、示范点培训相结合的方式。 (一)十月十六号(星期天)集中培训 1.宣布培训纪律及优秀家庭教育指导师考核细则 2、家庭教育专题讲座 3、观看家庭教育视频讲座 3、布置家庭教育指导

3、课题及活动计划,家庭教育志愿者任选两个课题开展校本家庭教育活动 专题1帮助孩子迈好入学第一步 专题2营造良好的家庭学习环境 专题3帮助孩子养成良好的学习习惯 专题4帮助孩子树立正确的学习方法 专题5努力激发和维持孩子的学习兴趣 专题6言传身教让孩子学会关心 专题7亲子共守诚信 专题8从每一件小事着眼,培养孩子的责任心 专题9培养孩子的兴趣,丰富孩子的闲暇生活 专题10家长也要做孩子快乐的玩伴 专题11关注孩子青春前期的变化 专题12认识生命现象与生命安全 (二)示范点家庭教育培训与指导 1、幼儿家庭教育培训与指导(幼儿示范点) 第一阶段:第四幼儿园家庭教育培训与指导 第一步:结合四幼实际情况确

4、定讲座时间、课题、讲课人员 第二步。组织讲座,收集反馈信息。 第三步。问题研究,实践反思,指导评估。 第二阶段:展开主XX县区幼儿家庭教育培训与指导 第三阶段:评选优秀家庭教育教师,下乡培训指导 2、小学家庭教育培训与指导(小学示范点) 第一阶段:第三小学家庭教育培训与指导 第一步:开展家庭教育讲座 第二步:督促、指导、组织学校开好家长现场会 第二阶段:展开主XX县区小学家庭教育培训与指导 第三阶段:下乡培训指导 3、初中家庭教育培训与指导(初中示范点) 第一阶段:实验学校家庭教育培训与指导 第一步:开展家庭教育讲座 第二步:督促、指导、组织学校开好家长现场会 第二阶段:展开主XX县区初中家庭

5、教育培训与指导 第三阶段:下乡培训指导 五、参加培训人员 各校家庭教育教师。 六、培训时间 20112012学年度 七、培训管理及评估 1、参加集中培训的教师要按时到场,严格遵守时间,完成培训期间的学习任务,做好学习记录,主讲教师每次做好专题培训各项准备,培训指导中心将对参训教师进行综合考核,教师的出勤和专题讲座也将作为家庭教育指导教师的考核范畴。 2、各中小学校、幼儿园对家庭教育工作中存在的问题要及时总结和认真反思,积极搞好培训指导,每学期培训和召开家长会不得少于两次,家庭教育活动方式要灵活多样,并做好活动记录,建立专项档案,保证活动效果能促使学校教育和家庭教育和谐发展。 3、各单位要及时收集整理、家庭教育活动相关的资料上报家庭教育培训指导中心,作为年终家庭教育培训考核的依据。 XX县区家庭教育培训指导中心 2011.9.8第4页 共4页

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