爱的奉献教学设计.doc

第三部分语文实践活动爱的奉献二下第二单元语文实践活动教学设计活动目标1乐于去帮助身边的人；2怀有有一颗感恩的心；3 通过表演，体会生活中处处都有爱活动过程：一、复习导入1上节课，我们认识了一些新朋友，不知道你们还记得吗？（泉水、雷锋、萨沙、卡罗尔等等。）你最喜欢谁？为什么？交流中大家各抒己见。二、谈话导学1读本单元的导语。 2 书上的伙伴这么热情地帮助身边的朋友，在我们的生活中你遇到过需要我们伸出双手的事吗？学生交流，师选择，相继板书。3是啊，在生活中，我们每个人都可能遇到困难，如果遇到困难的是你，你希望周围的人怎么帮你？如果你刚好能帮上别人，你会为他伸出热情的手吗？你会怎么做？想一想，在小组内演一演，或说一说。小组交流，师巡回指导。三、交流反馈上台表演。其他同学当评委，仔细听听他们是怎么说怎么做的？你有没有不同的想法、做法。四、创设多个情景，练习对话情景一：一个老爷爷在路边病倒了，你会怎样做？学生表演过程中，学会与人交流，如请旁边的大人帮助。打120求救。情景二：当你十分忙，别人又急需你帮忙时，你该怎么办？通过讨论，交流思想，进行对话练习。五、制定爱心计划1议一议。小组内商量，开展一次献爱心的活动。就帮助谁，怎样帮等问题发表自己的看法，听听同伴的意见。2情感升华。播放歌曲爱的奉献。【设计说明：该环节的设立，旨在通过情境的创设，使学生的交际能力得到锻炼，促进交际活动的展开与深入，将其认识转化为爱心行动。】