小学数学北师大三年级分一分(一教学设计).doc

北师大版数学第六册《分一分㈠》电子教案

学科：数学
授课年级：三年级
设计人：孔云霞
　　章节名称
北师大版小学数学第六册第六单元
　　课题
分一分㈠
　　计划学时
　　1
教
学
目
标
知识目标
　　1、结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。
　　2、会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。
能力目标
　　培养学生的分析和动手能力
情感目标
　　培养学生的审美观
教学重点
　　初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。
教学难点
　　会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。
媒体内容与形式
　　多媒体
　　教学过程
教学环节
　　教师活动
　　学生活动　　
　　导入
　　一、创设情境
1、同学们，今天我们学什么呀？
2、看到这个课题，你想说些什么？

1、分一分
2、学生回答
探究
新知识
　　二、引导探索
　　（一）分一分
　　1、2个苹果，平均分给2个人，每人分几个苹果？
2、1个苹果，平均分给2个人，每人分多少？

指名回答，由第2个问题引出分数。
（二）说一说
可以表示什么？

指名回答
（三）涂一涂
出示课件，让学生在作业纸上分别涂出它们的。

涂一涂
　　（四）折一折、涂一涂
除了，你还能找到其它分数吗？
通过折一折，涂一涂寻找其它分数。

折一折
涂一涂
（五）介绍分数
1、像、、、……都是分数。
2、认识分数各部分名称，知道分数读、写法。

………分子
………分数线 读作：三分之二
………分母
认一认
读一读
写一写
巩固与拓展
　　三、拓展应用
　　出示课件做练习
做一做
　　总 结
　　四、谈收获
　　这节课你有什么收获？
谈一谈
板书设计
分一分（一）

把 平均分成2份，其中任意的一份是这个苹果的。
、、、……都是分数。

………分子
………分数线 读作：三分之二
… ………分母