教育事业竞职的演说辞.docx

教育事业竞职的演说辞 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好。 今天，我心存激动，却又带有些愧意。到州教育局工作一年零二个月，与同志们交谈、交往、沟通不够。恰逢局机关科室第二轮竞职轮岗，借此机会，很想把自己这些年的工作如实地向大家作一汇报。要讲竞职轮岗，对于初来乍到的我，面对众多优秀且为州教育局的发展付出心血和汗水的同事们，凭资历、论贡献，都不及于大家，但我必须服从组织决定和安排。所以，不论结果与否，我都非常珍惜这次机会，权当向大家学习和交心。回顾22年的工作历程，几进几出，反反复复，所从事的工作总是与教育密不可分。1982年，已满20岁的我，从吉首大学刚毕业就一头扎进农村，当上了一名普通的中学教学教员。在从事教育工作12年里，我还光荣地加入中国共产党。1994年，组织上借调我到州希望工程办公室工作，1995年，又选派我驻上海开展希望工程引资工作。1996年，任州青基会副秘书长、法人，1997年任秘书长。在此期间，我多次被评为先进工作者，获晋升一级工资奖励。曾获州委机关优秀共产党员称号。1998年和20xx年，被中国青少年发展基金会分别授予全国希望工程建设奖和全国希望工程攻坚奖。20xx年12月底，任州教育局计财科长。20xx年底，年度考核荣记三等功。 今天，我诚恳地把自己定位于竞岗，我竟选的职位是基础教育科科长。我深知现阶段自己在各方面尚有一些差距。但富于挑战的我，本着对事业和局党组高度负责的态度，将从以下三个方面陈述自己的竞职条件。 一、“钟情教育、热爱事业”，是我竞职的基础。 我钟情于教育事业。有过农村教育工作经历，曾但任教师、班主任、联校教学辅导员、联校教导主任、永顺城镇学区普教专干等职，这为我本次竞职奠定了一些基础。我热衷对事业的追求。在州青基会任期内，艰苦创业，和大家一道将湘西希望工程办成了大事业。全州希望学校总数由105所增至到325所，总筹资1.3亿元。就地区规模而言，位居全国第一。融资20xx万，实施了全州学校“托普计算机教室”建设项目。创办了XX省第一个“希望之星”班。为促进湘西州基础教育事业发展做出了一点贡献。在我离任前，中国青少年发展基金会常务副理事长、希望工程策划人徐永光亲笔题词“湘西希望工程是全国希望工程的金字招牌”。到计财科工作后，我勤于学习，向才同志请教，较快地进入了工作角色，加强了与科室间和同志们的沟通协作，较好地完成了年度工作任务。可以自信地说，我能把握机遇，团结同事，把事业做大做强。 二、“善于协调、勤于管理”，是我竞职的优势。 在多年的工作和生活实践中，我坚守“诚信谦让，敬老尊贤”的做人准则，积累了一定的从事组织、协调、管理工作的实践经验。到州教育局工作后，发挥自身特长，建立了较好的工作环境，为机关办了一些实事。我推崇将“以人为本，以德为首”的思想寓于工作生活之中，较好地形成了工作中的感召力、亲和力和凝聚力。我力树“雷厉风行，求真务实”的工作作风。履行职责“既主动但不越位，讲原则但求沟通”。推进工作“多理性，求创新，不蛮干”。在州青基会工作期间，就希望学校建设和管理做了一些有益的探索，成功地推出了XX县区泽家银谊希望小学、青年教师孙晓岚等国家级的先进典型，还组织承办了两次全国性的现场会。特别是现在我有了从事计财工作的经历，为抓好基教科工作做了较好的铺垫。 三、“目标明确，勇于创新”，是竞职的保障。 我认为。大政方针局党组已经绘就，基教科重在推出行之有效的工作措施，狠抓工作落实。一旦竞职成功，我将着力在以下几个方面开展工作。一是巩固“两基”成果，提升整体质量和水平。强化政府行为，创新控流保学工作机制，加大贫困生求助力度，对在籍学生实行全员微机监控。完成新一轮学校布局调整工作，提高办学效益。加强对高中教育教学的指导和管理。加快县市一中高、初中剥离步伐，积极引进社会力量参与高中建设，扩大高中办学规模，为普及我州高中阶段教育创造条件。二是扎实推进素质教育。进一步健全完善中小学教育教学质量评价体系，端正办学思想，规范办学行为。加强教研工作，加大教师岗前培训力度，确保新课程改革顺利实施。三是大力推进基础教育信息化建设。建立资源共享机制，创建教育教学信息资源库。充分运用现代远程教育的优势和手段指导服务教学工作，提高教育教学质量。四是规范系统管理。依托湘西教育网站，构建州、县市、学校三级信息服务平台，切实加强对全州学校的管理指导和服务。通过融资方式，统一装备全系统自动化办公设备，提高工作效率和管理水平。开展各类培训，提升系统人员综合素质。依法行政，确保系统步调一致，政令畅通。第4页 共4页