人教2011版小学数学三年级巩固应用-加深分数意义的理解和应用.docx

三、巩固应用，加深分数意义的理解和应用。1、练习。2、比较分数的大小。（1）猴哥和八戒的故事。师：谁吃得多？那我们一起来学习像和这样的分数的比较大小。（2）动手实践：拿一张正方形的纸，折出你认识的几分之一。全班交流反馈。师：和谁大？师：和谁大？（3）课件出示：师：你如何很快比出来的？生1：涂色部分大？生2：我比的是2和4.师：2和4叫什么？生：分母。师：4比2大，是不是比大？生：不是。师小结：分数的分子是 1，分母越大分数越小；分母越小分数越大。