资源描述
课题：字母表示数
成师附小金堂分校 黄瑛
【学习目标】：我会用字母表示数和数量关系。
我能初步体会字母表示数和数量关系的意义。
【问题探究】:
(一)、你能用一句话表示下面的儿歌吗？说说你的理由。（先独立完成，再在小组内交流）
1、 1只青蛙 4 条腿。
2只青蛙 8 条腿。
3只青蛙___条腿。
……
我的一句话： 。
2、 1只青蛙__1__张嘴，___2__只眼睛__4__条腿。
2只青蛙__2__张嘴，_____ 只眼睛_____条腿。
3只青蛙_____张嘴，_____ 只眼睛_____条腿。
……
我的一句话：_____只青蛙_____张嘴，_____ 只眼睛_____条腿。
(二)、说一说生活中什么时候还用到字母表示数？
（先独立思考，然后在小组内交流）
【练习反馈】:
1、完成教材P62“练一练”第1——2题。
2、体育委员带来500元钱去买体育用品，已知一个足球a元，一个篮球b元，一个排球c元。请说出下列每个式子的意思：
⑴ a＋b
⑵ 500－3b
⑶ 2(a＋b＋c)
【总结反思】：
通过今天的探究我会用字母表示______________ 。
我会举用字母表示数或数量关系的例子:
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