LASY公司.doc

LASY公司於1971年創建於德國法蘭克福，是一家專門生產益智教育組合玩具的工廠，全系列從幼稚園至大學廣泛的被使用，品質及內涵深獲世界各國肯定。1999年，LASY將整個生產及研發團隊轉移到瑞士首都蘇黎士，研發更多的產品及教學系列！

LASY的產品研發是循序一套邏輯系統，主要從教與學的互動著眼，研發重點依序如下：
＊三度空間結構
＊設計與拼插實際模型
＊科學與技巧
＊物理與機械工程
＊電腦操控

LASY的結構組合都非常容易拼組與拆裝，讓動手能力提升！並且可以用最少的組件發揮最大的用途，讓創意得以展現！

LASY產品光滑無尖角，符合國際TUV及台灣ST檢測，安全性高！組件間的密合度高，可由三度空間的任一角度結合，造型修改容易、簡單獨特且靈活多變！可發揮創意，表達情緒，培養孩子IQ、EQ、CQ。

LASY創意積木的教育功能囊括如下：
＊  基礎認知、手眼協調及大小肌肉發展的學習訓練。
＊  培養立體思考習慣並提升創意思考與空間智慧能力。
＊  建立實做精神，鼓勵發表，提升語言能力，建立自信。
＊  引導左右腦力有效開發。

lasy创意积木给孩子们带来什么？
  (2012-05-24 17:42:25)
转载▼
标签： 
教育

LASY创造力课程”通过一套操作直观、千变万化、创意无穷的“ＬＡＳＹ积木”，让幼儿从学习基本组件和建构技能开始，到模仿和简单创造，再到主题创造和自由创造，使幼儿享受“玩中学、学中做”的创意乐趣，从而开发幼儿的语言表达、创造性思维、观察力、注意力、数理概念、颜色对称性匹配和动手操作等７种潜能。
     LASY教具不是简单的堆积，而是空间的建设、逻辑的建制、也是想象的实现。 我们以孩子为中心，透过不同的创作主题，引导孩子进行LASY教具的操作： 训练孩子→用眼观察→动手模仿→改良修正→想象延伸→创造设计， 培养团队合作，空间建设、逻辑概念的训练，让孩子在学习中激发创造力，训练孩子解决问题的多元能力。 不是拔苗助长，一切以孩子兴趣为意愿 。培养孩子自我表达能力与自发性的学习意愿 。
在我们感觉统合测评中，测查孩子学习能力里面有5个小题，其中一个就是：孩子的小的时候玩积木总比别人差，动作不协调。孩子操作积木不只是在单纯的玩耍，孩子需要动手（手眼协调），动脑（左右脑协调，手脑并用），运用各种可利用的感官（视觉、听觉、触觉、本体觉等），所以孩子操作积木其实就是在锻炼自己以后的学习能力。

这个三个造型用的配件都是一样的，用故事串联可以变出很多的造型。