1、体育作业布置1.体育课外作业的内容要紧密联系学校的体育教学,阳光体育活动、运动队训练等。2.参照初中体育新课程标准中各不同水平段的划分布置体育课外作业。3.分时段布置体育课外作业,平时、周末和假期平时15分钟30分钟;周末1小时左右;假期可以安排更长一些时间的活动。一般都是安排在早晨,或者是下午的晚些时间,条件允许的话也可以安排在晚上进行,但不要影响中学生完成文化课的作业和必要的休息。4.分主题布置体育课外作业:个人、团队、亲情作业(三人羽毛球赛、障碍接力项目、远足、自行车等)5.布置体育课外作业的多样性与多类性相结合。多样性主要指活动的形式有变换,要新颖有趣。新颖有趣的形式是布置体育与健康课
2、外作业的重要因素。如果中学生每天都重复同一种练习,缺乏应有的形式变化,势必会造成中小学生“厌烦”的情绪。例如,布置发展中学生耐力素质作业时,除了布置中学生参加晨跑作业外,还可变换布置35分钟跳绳、登山、反复跑楼梯、与亲朋好友一起远足等有利于提高中学生耐力素质的作业。多类性主要指活动内容丰富多彩,既要有跑、跳、投的田径内容;又有球类和游戏等集体项目的内容;既有素质锻炼内容,又有知识型、观赏型(欣赏体育比赛)、娱乐性活动佐之。尽量丰富活动的内容。且符合中小学生的身心特点。6.利用校运会和各种趣味运动会,或者年级、班级之间的小型比赛,精心设计一些竞赛项目,比如家庭羽毛球PK赛(一个中小学生和父母同时参加),家庭障碍接力赛(过程中有各种跑、跳、投、滚翻、攀爬等项目)、家庭(或者同学分成小组)进行的搬运特殊物品比赛等,目的皆在于提升同学们完成体育与健康课外作业的兴趣,培养团队合作精神,融洽亲情、友情。让健康有意义的体育文化不知不觉地深入人心。