人教2011版小学数学三年级面积单位间的进率-(6).docx

面积单位间的进率教学设计岳庄学校 王夕章教学内容课本第70-72内容及练习十六相应练习教学目标1、知道平方米、平方分米、平方厘米之间的进率，能够进行面积单位间简单的换算和改写。2、通过观察、测量等活动，建立面积单位间的进率关系。3、培养学生分析问题、解决问题的能力。重点难点教学重点和难点：对于面积单位间的进率的理解与运用。教具准备课件，1平方米、1平方厘米、1平方分米的正方形各一个。教学过程一、复习引入抢答比赛1：1米（ ）分米1分米（ ）厘米1厘米（ ）毫米1米（ ）厘米师：同学们，常用的长度单位有哪些？相邻两个长度单位间的进率是多少？（板书：米、分米、厘米；进率是10）师：常见的面积单位有哪些？（平方米、平方分米、平方厘米）师：相邻两个面积单位间的进率是多少呢？你们想知道吗？生：想。师：这节课我们就来共同探究“面积单位间的进率”。二、探究新知1.推导1平方分米100平方厘米。（1）师出示1个面积为1平方分米的正方形，它的面积是多少平方厘米？师：你是怎样想的？学生可能会说：用1平方厘米的小正方形摆，横排摆10个，竖排摆10个，一共可以摆1010100（个）；直接用尺子去量，边长是10厘米，所以面积为1010100（平方厘米）；边长是1分米，1分米10厘米，所以面积为1010100（平方厘米）。（2）师小结：根据刚才我们的推论，想一想1平方分米和1平方厘米之间的关系。（板书：1平方分米100平方厘米）练一练：3平方分米（ ）平方厘米9平方分米（ ）平方厘米400平方厘米（ ）平方分米2.探究1平方米100平方分米。（1）出示：1平方米（ ）平方分米。生可能会回答：1平方米100平方分米，因为平方分米和平方厘米之间的进率是100，所以推出平方米和平方分米之间的进率也是100； 边长是1米的正方形的面积是1平方米，1米10分米，1010100（平方分米），所以1平方米等于100平方分米。（2）出示课件图形验证上述结果。练一练：8平方米（ ）平方分米500平方分米（ ）平方米3.师小结。（1）平方米、平方分米、平方厘米这三个面积单位间的进率是多少？你们发现了什么？（2）区分面积单位与长度单位的进率。相邻两个常用长度单位之间的进率是10，相邻两个常用面积单位之间的进率是100。三、智慧岛1、口答2、做一做。课本83页。3、实际应用交通标志牌长 80厘米、宽80厘米，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？四、小结小朋友们，我们今天一起学习了面积单位间的进率，你知道了什么？五、作业布置练习十六第1题六、板书设计面积单位间的进率1 平方分米100 平方厘米1 平方米100 平方分米