网络研修教研计划.doc

网络研修活动方案设计

九月份：
1、组织讨论并制订本次国培教研组研修计划。
2、学习“教育新体系”的理论内容并进一步修改研修计划。
3、督促成员提交个人专业成长规划，推荐优秀作业到项目主页。
十月份：
1、组织成员集体分乐教材中的一课并按新体系理论进行合作研修。
2、指名一名教师在磨课活动中承担教学研究课任务。
十一月份：
1、网络研修，交流自己在工作中取得的成绩和存在的困惑，互相取长补短。
2、每位教师上传一篇教案，成员进行点评，提出2个优点，一个不足，给出一个建议。
3、指名一名教师在磨课活动中承担教学研究课任务。
十二月份：
1、作业的批改与推荐。
2、指名一名教师在磨课活动中承担教学研究课任务。
一月份：
1、课程学习，提升教师职业幸福感的专题讲座和相关微课程。
2、作业的批改与推荐。
3、指名一名教师在磨课活动中承担教学研究课任务。
二月份：
1、每位成员提交自己身边的教育故事。
2、作业的批改与推荐。
3、集体备课指名一名教师在磨课活动中承担教学研究课任务。
三月份：
1、课程学习，教学次略、教学研究类主题课程。
2、作业的批改与推荐。
3、集体备课，并指名一名教师在磨课活动中承担教学研究课任务。
四月份：
1、学员结合自己所任教学科，观看网上课例。
2、对组内成员提交的教学案例进行批改并择优推荐至县。
3、集体备课，并指名一名教师在磨课活动中承担教学研究课任务。
五月份：
1、集体备课，并指名一名教师在磨课活动中承担教学研究课任务。
2、成员写出本次网络研修与校本研修的心得体会。