岳阳市五中2010年下学期高二期末考试试卷(试题卷).doc

岳阳市五中2010年下学期期末考试试卷
高二生物
（试题卷）
考生注意：本试卷共两道大题40小题，时量90分钟，总分100分；试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案必须填写在答题卷上的相应位置，否则该题得零分。
一、选择题（本大题共35题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意）
1．信使RNA的来源是（ ）
A．由DNA转录来的 B．由DNA翻译来的
C．由蛋白质转变来的 D．由DNA复制来的
2．一条肽链中有氨基酸1000个，作为合成该肽链模板的mRNA分子和用来转录成该mRNA的DNA片段分别至少有碱基（ ）
A．3000个和3000个 B．1000个和2000个
C．2000个和4000个 D．3000个和6000个
3．人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于（ ）
A．体细胞、胰岛细胞中 B．胰岛细胞、体细胞中
C．均位于胰岛细胞中 D．体细胞、肾小管细胞中
4．能诱导二倍体西瓜幼苗的芽尖细胞染色体数目加倍的物质是 （ ）
A．CaCl2 B．亚硝酸盐
C．尿素 D．秋水仙素
5．属于染色体异常遗传病的是（ ）
A．白化病 B．猫叫综合征
C．色盲 D．血友病
6．关于基因重组，下列叙述中不正确的是（ ）
A．基因重组发生在生物体有性生殖过程中
B．非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组
C．同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体交换而发生交换，导致染色单体上的基因重新组合
D．基因重组是生物变异的根本来源
7．已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，错误的是
A．它的胚乳细胞含3个染色体组 B．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体
C．它的每个染色体组含7条染色体D．离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育
8．我国科学家袁隆平多年来一直致力于杂交水稻的研究，取得了骄人的成绩。他采用的主要育种方法是 （ ）
A．诱变育种 B．杂交育种
C．单倍体育种 D．基因工程育种
9．关于基因工程的操作步骤，正确的是（ ）
①将目的基因导入受体细胞 ②目的基因与运载体结合
③提取目的基因 ④目的基因的检测与鉴定
A．③①②④ B．②③①④
C．①③④② D．③②①④
10．根据达尔文自然选择学说模型，下列事实中不会引发个体间生存斗争的是（ ）
A．资源有限 B．过度繁殖
C．种群个体数量较多 D．生存条件适宜
11．现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是（ ）
A．基因重组 B．用进废退
C．获得性遗传 D．自然选择
12．经调查统计，某地区人群中蓝眼（aa）1600人，纯合褐眼（AA）1400人，杂合褐眼（Aa）7000人，那么蓝眼基因和褐眼基因的频率分别是（ ）
A．43%和57% B．51%和49%
C．28%和72% D．32%和68%
13．下列哪项对种群的基因频率没有影响（ ）
A．基因突变 B．自然选择
C．基因重组 D．随机交配
14．果蝇多是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这些类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上生活得很好，这说明：（ ）
A．突变是有害的 B．突变是有益的
C．突变的有利和有害决定于环境条件 D．环境条件的变化对突变都是有利的
15．下列关于隔离的叙述，不正确的 （ ）
A．阻止了种群间的基因交流
B．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离
C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离
16．下图表示内环境成分间的关系，正确的是 （ ）

A B C D

17. 关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）
A．体液调节 B．神经调节
C．免疫调节 D．神经—体液—免疫调节
18．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
A. 内环境的理化性质是相对稳定的
B. 内环境稳态是机体主要在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动共同维持的
C. 内环境的理化性质是恒定不变的
D. 在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都是保持在适宜的范围内（ ）
19．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起
A．细胞代谢紊乱 B．pH值上升 C．糖尿病 D．渗透压上升
20．如果支配左腿的传入神经以及神经中枢完整，而传出神经受损，那么左腿（ ）
A、能运动，针刺有感觉 B、不能运动，针刺有感觉
C、能运动，针刺无感觉 D、不能运动，针刺无感觉
21.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（ ）

A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①
22.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 （ ）
A．突触前膜与后膜之间有间隙
B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号
C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的
23. 下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（ ）

A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
24．能产生抗体的细胞是（ ）
A、吞噬细胞 　B、靶细胞 C、T细胞 　 D、浆细胞
25. 皮肤对病原体的阻挡和预防接种分别属于什么免疫？（ ）
A、都是非特异性免疫 B、非特异性免疫和特异性免疫
C、特异性免疫和非特异性免疫 D、都是特异性免疫
26. 当细菌的外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是（ ）
A．B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素
B．效应B细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合
C．记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素
D．记忆细胞→效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结合
27．在体液免疫中吞噬细胞起作用的阶段是（ ）　　　　　　　　　　　　　　　
①感染阶段 ②感应阶段 ③反应阶段 ④效应阶段
A．在①②阶段 B．在②③阶段
C．在①③阶段 D．在②④阶段
28. 扦插时保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，是因为芽和幼叶可以（ ）
A、迅速生长 B、进行光合作用
C、产生生长素 D、存储有较多的有机物
29. 中国是世界上棉花产量最大的国家。在棉花植株生长到一定的高度时，棉农对其进行摘心（即去除顶芽）处理。这可以提高棉花产量，原因在于摘心能够　（ ）
A．减少部分叶片，增加下层的透光度
B．去掉一些枝叶，减少对营养的消耗
C．解除顶端优势，促进下部果枝发育
D．防止植株过高，避免水分供应不足
30. 能促使柿子脱涩变甜的植物激素是
A、生长素 B、脱落酸 C、细胞分裂素 D、乙烯
31. 胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（ ）
A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面的部分
C．尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D．尖端、尖端下面部分、尖端
32. 下列关于种群的说法，错误的是( )
A．生物进化的基本单位是种群 B．一个池塘中全部的鱼是一个种群
C．一个种群的全部基因叫做种群的基因库 D．种群是生物繁殖的基本单位
33. 在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物，这些生物共同构成一个 ( )
A.种群 B.群落 C.物种 D.生态系统
34. 当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( )
A．种内互助，化学信息 B．种间互助，行为信息
C．种间互助，化学信息 D．种内互助，物理信息
35. 如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确
时间
K
种群大小
的是（ ）
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
二、非选择题（本大题共9小题，共60分）
36．(4分)下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：
(1)在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为 ，
图中①的结构名称是 。
(2)决定②的密码子是 。
(3)在物质④合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是 。
37. (6分)据图回答：
（1）此图为 果蝇的体细胞染色体图解，
有      对同源染色体，与决定性别有关的染色体是图中的      ；
（2）若此图表示果蝇的原始生殖细胞的染色体组成，在不发生染色体交换的条件下，该细胞经过减数分裂能产生    种染色体组合不同的配子。
（3）图中的W基因在       时期可以形成两个W基因。
（4）此果蝇的一个染色体组所含的染色体为 。
38．(6分)下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。

（1）图中虚线内物质总称为 ，其中A代表 ，
B代表 ，C代表 。
（2）填写图中D、E系统的名称：D ；E 。

39.（7分）右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：

⑴吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系，该过程属于 免疫。
⑵在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原（抗原决定簇），传递给 ，再传递给 ，使后者分化为 和 。该病菌进入细胞内部时，则会被 攻击。

40. （7分）根据人体调节产热的主要途径图示回答有关问题：
（1） 图中TRF是 激素，
B是 激素。
（2） 寒冷环境中A和B激素在血液中的含
量 ,
（3） 常温下，血液中A有增加趋势时，TRH
和TSH的分泌量将 　 ，这种调节
属于 调节。
（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这
时机体出现的现象是 　　　　　 ，这样使产生的热量成倍地增加。
（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 。