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浙江省大源中学2011-2012学年八年级科学第二学期期中检测试卷-浙教版.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6538573 上传时间:2024-12-12 格式:DOC 页数:8 大小:784KB
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资源描述

1、大源中学11-12学年八年级第二学期科学期中检测试卷温馨提示: 1、本试卷分问卷(共7页)和答卷(共2页)两部分。 满分120分, 考试时间100分钟。2、请在答题卷密封线内写明学校、班级、姓名、试场号、座位号。3、所有答案必须做在答题卷规定区域之内, 务必注意试题序号和答题序号相对应。 请认真仔细审题,细心规范答题,相信你一定会有出色的表现!本卷可能用到的相对原子质量:O16 Fe56 C12 H1 P31 F19 S32 K39 I127 Ca40一、选择题(每小题2分,共54分)1下图是一些常用的危险品消防安全标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是( )2氢、氧、碳原子分别用下列符号表示:氢

2、“”,氧“ ”,碳“ ”。以下有四种物质的分子模型,选出表示氧化物的分子模型是( ) A B C D3最新科技报道:前不久美国夏威夷联合天文中心的科学家发现了新型氢微粒。这种氢微粒是由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成的,这对解释宇宙演化提供了新的参考,对于这种微粒,下列说法中错误的是( )A它一定含有三个中子 B它比一个普通氢分子多一个氢原子核C它的组成可以用H3表示 D可以推测它的化学性质与氢气不同下列符号所表示的微粒中,不能保持物质化学性质的是( ) A.H2 B.O2 C. H D. H2O下列物质在空气中燃烧后,其产物既可以使澄清石灰水变浑浊,又可以使无水硫酸铜粉末变蓝的是 (

3、)A.CH4 B.H2 C.CO D.C6小华用凉开水养鱼,不久鱼儿全死了,下列解释合理的是( )A凉开水中几乎不含氧元素 B凉开水中几乎不含氧分子 C凉开水中几乎不含水分子 D凉开水中几乎不含氧原子7根据质量守恒定律,质量为10克的蜡烛,完全燃烧后生成物的总质量一定( )A等于10克 B大于10克 C小于10克 D无法确定8.如图, 表示1个甲分子, 表示一个乙分子,?1个甲分子与3个乙分子在一定条件下反应生成2个丙分子,则1个丙分子可表示为( )A. B. C. D.9下列各种物质中铁元素的质量分数由大到小的排列顺序正确的是( ) A. Fe3O4 Fe2O3 FeO B. FeO Fe3

4、O4 Fe2O3 C. FeO Fe2O3 Fe3O4 D. Fe2O3 Fe3O4 FeO10. 超导材料具有零电阻及反磁性的性质。以Y2O3、BaCO3 和CuO为原料,经过磨烧可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox。假设在磨烧过程中各元素的化合价无变化,则x的值为( )A. 12 B. 26 C.15 D. 1311下列四种变化中,其中一种与其它三者有本质的区别,它应该是( )A铁生锈 B煤燃烧 C水汽化 D橡胶老化12.下列关于“2”的含义的解释中,正确的是( )AZn2+中的“2+表示锌粒带有2个单位的正电荷B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子CH2O中的“2”表示一个水分子中

5、含有二个氢元素D中化学式上方的“-2”表示3个硫酸根的化合价为-2价13.黑火药是我国古代四大发明之一,它爆炸的化学反应方程式为:2KN03+3C+SK2S+X+3C02,推断X的化学式( )ANO BNO2 CN2 DK2O14.下列各种化学反应中,属于分解反应的是( ) A2Na+C12 点燃 2NaCl B4P+5O2 点燃 2P2O5 C2H2O 通电2H2 +O2 DCO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O15关于下列物质反应的现象描述正确的是 ( )A. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C. 铁在空气中燃烧火星四射 D. 碳在氧气中燃

6、烧发出白光16把3.2克化合物R在足量的氧气中燃烧,共生成4.4克二氧化碳和3.6克水,则下列说法正确的是( ) AR中一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素 BR中只含碳、氢元素 CR中一定含有碳、氢、氧三种元素 DR中可能含碳、氢、氧三种元素中的某两种17. 充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物,留下残余固体c克,则生成氧气的质量为( ) A. (a-b)克 B.(a-b-c)克 C.(a+b-c)克 D.(a-b+c)克18.1995年3月20日早晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5000多人中毒。沙林的化学名称为“甲基氟磷酸异丙酯”,已知每个沙林分子中含

7、有4个碳原子、l0个氢原子、2个氧原子、1个磷原子和1个氟原子。沙林中所含磷元素的质量分数约为( )A25 B22 C34 D2919中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是() A减少二氧化碳的吸收量 B促进植物的呼吸C让叶片互不遮挡,受光充分,增强光合作用的效率 D加快水分的蒸发 物 质 X Y Z Q 反应前的质量g 35 8 2 5 反应后的质量g 待测 1 42 320. 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q 4种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法正确的是( ) A该反应属于化合反应 B该反应中X与Z是生成物 C

8、该反应中X与Y发生变化的质量比为358 D该反应中生成42g Z物质 21.银边天竺葵叶片的边缘呈白色,其他部分呈绿色。将银边天竺葵的叶片经过暗处理、光照、脱去色素、漂洗、滴上碘液等实验步骤后发现,叶片的边缘不变蓝,其他部分变蓝。这个实验可以说明( ) A二氧化碳是植物进行光合作用的原料 B光是植物进行光合作用的条件 C叶绿体是植物进行光合作用的场所D氧气是植物进行光合作用的产物22.下列哪个现象不是植物呼吸作用的结果( ) A走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱 B潮湿种子堆周围的空气使澄清的石灰水变浑浊 C潮湿的种子堆散发出热气 D堆放的白菜散发出霉气23以下各种措施对防治西北地区土地

9、荒漠化不利的是( ) A扩大林草比例,建设人工防护林 B合理分配水资源,发展节水农业 C为提高牧业产量,大量增加放牧牲畜的数量 D解决农牧区生活能源,推广使用清洁无污染能源24.某地农业科技工作者在进行“酸雨对农业生产影响及其对策的研究”中,得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。下列说法正确的是( )酸雨的pH3.584.754.86小麦减产(%)1053A.酸雨的pH越大,小麦减产幅度越大 B.酸雨的pH越小,小麦减产幅度越大C.酸雨的酸性越强,小麦减产幅度越小 D.酸雨的酸性越弱,小麦减产幅度越大25.下图表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强

10、度(用单位时间合成或分解的有机物量来表示)受温度影响的曲线图。据图可得出的结论是( ) A.光合作用的强度随温度升高而增大 B.在一定的温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 C.在0时,光合作用和呼吸作用的强度为0 D.植物生长最快时的温度就是光合作用强度最大时的温度26. 我国北方农村常将马铃薯贮藏在地窖中,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊在地窖内,这一做法的目的是( ) A、检测窖内的二氧化碳含量; B、检测窖内氧气的含量; C、主要是为了照明; D、检测窖内氮气的含量。 27下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( ) A B C D二、简答题(每空1分,共24分)

11、28用化学符号表示:2个氢原子 干冰 氨气 3个硫酸分子_ n个氨根离子_ 硫酸铜晶体_29.把4克硫粉放在给定质量的氧气中燃烧(每次燃烧时硫粉质量均为4克),有关实验数据如下表所示:第一次第二次第三次氧气的质量(克)346二氧化硫的质量(克)8第二次实验中,参加反应的硫、氧气与生成的二氧化硫的质量比是:_第一次实验生成的二氧化硫的质量是_克。第三次燃烧时,参加反应的氧气的质量为_克。30空气中_(填物质名称)的增加是形成酸雨的主要原因,因为它会与氧气、水反应生成硫酸。试写出这一反应的化学方程式:_31. 请将下列短文中带点的部分,用恰当的科学用语填空:“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、

12、铁器等文物。青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO),氧化钴中钴元素的化合价显+2价:_;青铜器文物上的铜绿可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子:_;铁制文物铁锈主要成分是氧化铁:_。32如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化, 请据图回答下列问题:乙状态表示此人正在_。(选填“吸气”或“呼气”) 当乙状态时,肋间内肌处于_,膈肌处于_ (选填“收缩”或“舒张”)状态,肺内气压_。(选填“”、“=”)外界大气压。 甲 乙332003年12月23日,重庆市开县境内一气矿发生井喷事故,喷出含有硫化氢(H2S)等大量的有毒气体,造成243人死亡。通常情况下,硫化氢是一种无色、具有臭鸡蛋气味的气体,

13、密度比空气大,能溶于水,在空气中燃烧生成二氧化硫和水。请根据上述材料回答:“无色、具有臭鸡蛋气味”属于硫化氢的 性质(填“物理”或“化学”)。实验室中可用 法收集少量硫化氢气体,理由是_ 。硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式为 。34植物的光合作用可表示为:水+ 二氧化碳 淀粉+ 氧气,由此可推断淀粉中一定含有_元素。晴天,绿色植物通常每平方米的叶片每天约需要吸收5克二氧化碳进行光合作用,则总面积为1.76平方米的叶片,10天内吸收的碳元素有 克。 三、实验探究题(共28分) a35(8分)按如图装置制备二氧化碳,并检验它的性质。回答下列问题:(1)指出图中仪器a的名称:_(2)用装置A来制取

14、二氧化碳,所用 药品的名称是盐酸和 。(3)请用文字说明图中装置中一处明显错误: 。(4)若装置B用来证明A中反应产生的气体是二氧化碳,则装置B中盛放的试液是_, 装置B中产生的现象是_,有关化学方程式为_。(5)若装置C用来证明二氧化碳与水反应生成碳酸,则装置C中盛放的试液是 。(6)检验集气瓶D里二氧化碳已经收集满的方法和现象是_。36(6分)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷气体,实验室制取和收集气体的装置以及甲烷和空气的性质分别如下,根据所学知识回答下列问题: 气 体空气甲烷200C,标准大气压时的密度(克/升)1.290.68200C,标准大气压时,在1体积水中溶

15、解气体的体积/0.001(1)你应选择制取甲烷的发生装置是_; 收集装置是_。a b(2)若用右图装置来收集甲烷, 甲烷气体应从_(填”a”或”b”)端进入。 (3)制取甲烷气体的部分步骤如下,合理的顺序是_向装置中装入药品;检查装置的气密性;准备好收集装置;开始收集气体;开始反应产生气体(4) 若用上图装置A加热高锰酸钾来制取氧气,试管口必须放一团棉花, 其作用是_; 同时试管口略向下倾斜,原因是_。37.(3分)某同学为了测试能使带火星的木条复燃所需氧气的最低浓度,设计了如下实验方案:取5只相同大小的集气瓶,标为A、B、C、D、E号瓶,瓶内分别留有10、20、30、40、50体积的水,用毛

16、玻璃片盖住,分别倒扣在水槽中。向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液,将产生的氧气分别用排水集气法将上述AE号瓶中水排去,再用毛玻璃片盖住集气瓶口,取出放置好。分别将带有火星的木条伸入AE号瓶中,观察并记录现象如下表所示:编号ABCDE现象微亮亮很亮复燃复燃请回答下列问题:(1)用排水集气法收集氧气后,B号瓶中氧气的体积分数约为_;(2)如果要得到更精确的数据,下一步实验研究时应向第F号集气瓶中加入_(取整数值)的水后,再用排水集气法收集氧气,然后用带火星的木条来实验;(3)从已取得的实验数据分析,用“使带火星木条是否复燃”的方法来检验集气瓶中是否充满氧气的方法是否可靠?_ 。38(4分)被称为“生命之

17、源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体。请你设计实验用化学方法来鉴别水和双氧水两瓶无色液体,你的方法是_(简要写出实验步骤);鉴别中涉及到的反应的化学方程式是_。 39(分)有关植物光合作用的实验过程如下:在黑暗环境里放了一昼夜的天竺葵叶上,用两片相同大小的铝箔纸盖住相同位置的上下叶表皮的一部分,如下图(甲)所示。再在阳光下放置4小时后,经用酒精处理(图乙),滴加碘液(图丙)。分析回答下列问题:(1)天竺葵在黑暗环境里放一昼夜的目的是:_;(2)滴加碘液后应观察到的现象是: _;(3)通过本实验,你得出的结论是:

18、_。40(分)右图为呼吸作用的实验装置图,据图回答: (1)在实验过程中,要用黑布遮住大烧杯不让光透过, 其目的是 ; (2)第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水变浑浊; (3)将燃烧的木条放入大烧杯中,木条马上熄灭;说明大烧杯内的 浓度大大减少 (4)这个实验说明植物的呼吸作用是消耗了 ,产生 。 四、分析计算题(共14分)41(6分)在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可预防碘缺乏病。请计算:(1)碘酸钾的相对分子质量是多少?(2分)(2)碘酸钾中碘元素的质量分数是多少?(2分)(3)若一包食盐的质量为1千克,其中含碘酸钾的质量分数为0.5%,则一包食盐中含碘元素多少克?(2分)42(8分)

19、光华学校研究性学习小组为了测定当地石灰石矿石中碳酸钙的质量分数,取来了一些石灰石样品,并取稀盐酸200克,平均分成4份,进行四次实验。实验结果如下:实 验第一次第二次第三次第四次加入样品的质量g5101520生成CO2的质量g1.763.524.4m(注:石灰石中的杂质不溶于盐酸,也不与盐酸反应),请通过分析回答:(1) 哪几次反应石灰石中的碳酸钙有剩余?_ (2分)(2) 上表中的数值m是多少?_ (2分)(3) 试计算这种石灰石矿石中碳酸钙的质量分数。(4分)八下期中测试考参考答案第一题得分第二题得分第三题得分第四题得分总 分一、选择题(本题有27小题,每小题2分,共54分。)题号1234

20、56789答案题号101112131415161718答案DCBCCDCCB题号192021222324252627答案CACDCBBBD二、填空题 (每空1分,共23分)28. 2H CO2 _NH3_ _3H2SO4_ _nNH4+_ _CuSO45H2O_29. _1:1:2_ _6_ _4_30. _二氧化硫_ _2SO2+O2+2H2O=2H2SO4_31. Co+2O _Cu2+_ _Fe2O3_ 32. 吸气 _舒张_ _收缩_ _33. 物理 _向上排空气法_ _硫化氢气体密度比空气的大,能溶于水_ _2H2S+3O2 点燃 2SO2+2H2O _34. 碳、氢(或C、H )

21、24 三、实验探究题 (共28分)35.(8分)(1)长颈漏斗 (2)大理石(或石灰石) (3)_D瓶中的导气管只伸到瓶口_ (4)_澄清石灰水_澄清石灰水变浑浊_ _Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O_(5)_紫色石蕊试液_ (6)_将燃着的木条伸到瓶口,木条熄灭_36.(6分)(1)_B_ _C或E_ (2)_b_ (3)_BACED_ (4)_防止高锰酸钾粉末进入导气管_ ; _防止产生的冷凝水倒流到试管底,使试管破裂_ 。37(3分)(1) 36.8 (2) 3139都可以 (3)_不可靠_38(4分)方法是:_分别取适量的两种液体到两只试管中,分别加入等量的二氧化锰,_ _有气体产生的是双氧水_ ; 化学方程式是:_ 略_。39(3分)(1)目的是:_让叶片内的淀粉运走耗尽_;(2)现象是: 叶片遮光部分不变蓝,见光部分变蓝_;(3)结论是: 植物绿叶光合作用需要光且产生了淀粉_。40(4分)(1)目的是 防止植物进行光合作用对实验造成干扰 ; (3)_氧气_(4)_氧气_ _二氧化碳_四、分析计算题(共15分)41(1) 214(2) 59.3 (3) 2.97(或3)42(1)第三次和第四次 (2) 4.4 (3) 808用心 爱心 专心

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