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广饶小学教师招聘2021年考试真题及答案解析.doc

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资源描述

1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 广饶小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。单项选择题 A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 2:()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。单项选择题 A、以人为本B、终身教育C、人的全面发展D、素质教育 3:学记中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的() 。单项选择题 A、 启发性原则B、 因材施教原则C、 循序渐进原则D

2、、 巩固性原则 4:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()判断题 对错 5:下列选项中,属于组织策略的是()。多项选择题 A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图 6:中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。()判断题 对错 7:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()单项选择题 A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习 8:对道德规范及其意义的认识是()。单项选择题 A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志 9:手段一目的分析属于问题解决策略的()。单项选择题 A、计划式策略B、规则式策略

3、C、启发式策略D、算法式策略 10:温故知新属于学习迁移中的( )。单项选择题 A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 11:童年期儿童心理发展的主要特征是()。多项选择题 A、观察B、注意C、记忆D、思维E、情感 12:一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。单项选择题 A、权力B、权威C、威严D、人格 13:组织教学过程组织的要素有()多项选择题 A、教学事项B、教学方法C、教学目标D、学生特点E、教学环境 14:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题 A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 15:以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是()单项选择题 A、感

4、知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 16:短时记忆中信息主要以()形式存储。单项选择题 A、视象代码B、声象代码C、语义代码D、图式 17:德育的基本途径是()。单项选择题 A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学 18:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为()。单项选择题 A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 19:知识迁移的前提是()。单项选择题 A、已有的背景知识B、学习材料的相似性C、情境的相似性D、对原理的运用程度 20:程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。()判断题 对

5、错 21:“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。单项选择题 A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 22:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题 A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制 23:关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。()判断题 对错 24:人格发展阶段论的创始人是()。单项选择题 A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生 25:学生管理的终极目的是()。单项选择题 A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 26:对于一个非常害

6、怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于()。单项选择题 A、合理情绪疗法B、松弛训练C、系统脱敏疗法D、肯定性训练 27:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。()判断题 对错 28:教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。()判断题 对错 29:小张(12岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止,小张的父亲做法()。单项选择题 A、合理不违法B、不合理违法C、合理但违法D、合理合法

7、30:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()判断题 对错 31:计划策略属于()单项选择题 A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略 32:少先队辅导员是()。多项选择题 A、少年儿童人生的引导者B、少年儿童实践的组织者C、少年儿童健康的服务者D、少年儿童权益的保护者E、少年儿童发展的营造者 33:提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。()判断题 对错 34:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。单项选择题 A、领导者、辅助者、组织者B、实施者、决策者、合作者C、组织者、引导者、合作者D、辅助者、帮助者、引导者 35:问题的三个基本成分( )。多项选择题 A、

8、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案 36:“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?( )单项选择题 A、直觉思维B、发散思维C、动作思维D、集中思维 37:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于12底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举了很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 你认为这种教学有何弊端?()多选题多项选择题 A、

9、抑制学生学习的主动性、独立性B、学生的思维和想象力被扼杀C、导致学生学习的主体地位缺失D、增强教师的教学能力 38:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()。单项选择题 A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 39:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。多项选择题 A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 40:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。()判断题 对错 41:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()判断题 对错 42:教学技能训练的实践性原则

10、要求()单项选择题 A、 对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、 以受训者的实践性操作为主C、 训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、 教学技能训练要在日常的教学实践中进行 43:造成学生心理个别差异的原因不包括()。单项选择题 A、遗传B、人际关系 C、社会环境D、学校教育 44:修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术,应用到新的修车过程中。这属于()。单项选择题 A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移 45:下列关于素质教育的说法中,错误的是()。单项选择题 A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位

11、受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生的综合素质为目的 46:提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主张“自然适应性”原则的教育家是()。单项选择题 A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 47:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。单项选择题 A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 48:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。单项选择题 A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 49:少年期指()。单项选择题 A、3岁6、7岁

12、B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 50:以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。单项选择题 A、 教育学B、 教育科学C、 普通教育学D、 教育原理 51:一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称()。单项选择题 A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 52:在下列各种学习动机中属于内部动机的是()单项选择题 A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答 53:下列日常生活现象出现的先后顺序是()。 坐蒸汽机车牵引的火车旅行从欧洲发电报 用核电站的电照明中国农民在家中

13、上网单项选择题 A、B、C、D、 54:教师职业道德的主要范畴有()。多项选择题 A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 55:迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列入世界遗产名录的是()。单项选择题 A、武夷山、三坊七巷B、福建土楼、三坊七巷C、三坊七巷、泰宁金湖D、武夷山、福建土楼 56:小学开设的具体课程中,由于地位不同,可以分为“主科”、“副科”。()判断题 对错 57:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。多项选择题 A、接受B、反馈C、输入D、输出 58:伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、()三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙

14、的认识,给出了科学研究过程的基本要素。单项选择题 A、生物B、化学C、地理学D、天文学 59:我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是()。单项选择题 A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 60:解决问题的最高表现形式是()。单项选择题 A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 1:答案C 解析 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。2:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。3:答案C 解析 4:答案正确 解析 遗忘曲线显示遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程最初进展很快,以后逐渐缓慢。过了相当的时间后几乎不再遗忘。所以可以用题干的说法表达。5:答案C,D 解析

15、 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。6:答案错误 解析 7:答案A 解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略,不同于以往以教师为中心的主导教学。8:答案A 解析 9:答案C 解析 手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。10:答案C 解析 前面的学习影响着后面的学习,则称为顺向迁移。如温故知新。11:答案A,B,C,D,E 解析 童年期儿童心理发展的主要特征是观察、注意、记忆、思维、情感和自我意识。12:答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。13:答案A,B,E 解析 14:答案A 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点

16、。15:答案C 解析 具体运算阶段以守恒观念的形成为标志。16:答案B 解析 感觉记忆以视象和声象形式存储,短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存,长时记忆的编码形式以语义代码为主,也有视象代码。17:答案D 解析 德育的基本途径是政治课与其他学科教学。18:答案D 解析 题干是对操作技能的解释。19:答案A 解析 已有的背景知识是知识迁移的前提。20:答案正确 解析 略。21:答案B 解析 “授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。22:答案B 解析 班级授课制有利于经济有效地、大面积地培养人才。班级授课制按学生的年龄和知识水平编成有固定人数的

17、教学班,而班级是教学工作的基本单位,教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数,按课程表的安排同时对全班循序渐进地进行集体授课,注重集体化、同步化、标准化,因而能使大量的学生同时在较短时间内系统地、扎实地擘握知识技能。同个别教学相比,班级授课制扩大了教学规模、加快了教学速度、提高了教学效率。23:答案正确 解析 略。24:答案B 解析 略。25:答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。26:答案C 解析 系统脱敏法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。包含三个步骤:一是训练来访者松弛肌肉;二是建立焦虑层次(从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排);三是让

18、来访者在肌肉松弛的情况下,从最低层次开始想象产生焦虑的情境,这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境,并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态,焦虑情绪不再出现为止。27:答案正确 解析 略。28:答案正确 解析 略。29:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第十一条规定。父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了中华人民共和国未成年人保护法的规定。30:答案错误

19、 解析 教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。31:答案D 解析 32:答案A,B,C,D,E 解析 33:答案错误 解析 提出假设的常用方式是算法式与启发式。34:答案C 解析 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。35:答案A,C,D 解析 36:答案B 解析 发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔思维呈现出多维发散状。一般应用“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式培养发散思维能力。故选B。37:答案A,B,C 解析 38:答案A 解析 思维的流畅性指个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念的数量的多少

20、,即反应迅速而众多。39:答案B,D,E 解析 行为的结果因素就是通常所说的强化,强化分为三种即以上选项。40:答案错误 解析 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是精细加工策略。41:答案正确 解析 42:答案B 解析 43:答案B 解析 造成学生心理个别差异的原因有遗传、社会环境、学校教育等,但不包括人际关系。44:答案B 解析 高路迁移是有意识地将某种情境中学到的抽象知识应用于另一种情境中的迁移。45:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养,个性发展,身体健康和心

21、理健康教育,与应试教育相对应。46:答案B 解析 夸美纽斯是捷克教育家著有大教学论,该书提出了班级授课制,是教育学形成一门独立学科的标志。47:答案D 解析 48:答案B 解析 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。49:答案B 解析 略。50:答案B 解析 教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。51:答案B 解析 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义 务教育。52:答案D 解析 内部学习动机指由个体内在需要引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力

22、的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。53:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在21世纪。故本题选A。54:答案B,C,D,E 解析 55:答案D 解析 联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入世界遗产名录。这是中国第三十六项世界遗产,也是继武夷山之后,福建又一文化成果。故选D。56:答案错误 解析 小学开设的具体课程,其对象、任务不同,知识范围、性质也不一样,但不能把学科分为“主科”、“副科”,以免影响学生的全面发展。57:答案A,B,C,D 解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输人;输出。58:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。59:答案A 解析 60:答案C 解析 少年强,则国强第 29 页 共 29 页

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