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通用版初中物理八年级物理下册第九章压强专项训练.docx

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资源描述

1、通用版初中物理八年级物理下册第九章压强专项训练1单选题1、如图中,属于减小压强的是()A锋利的篆刻刀B注射器的针头C骆驼宽大的脚掌D破窗锤的尖头2、原来平整的细沙面上放上甲、乙两个实心正方体,沙面凹陷程度如图所示,则()A甲的密度一定比乙大B甲的密度一定比乙小C甲的质量一定比乙大D甲的质量一定比乙小3、如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是()A甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会上升B乙图中大气压变小时,玻璃管内的液面会下降C把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管内外液面高度差一定变小D乙装置更能准确地测量出大气压的值4、如图所示,用手将图钉缓慢

2、压入墙面,若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1,图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2,则下列判断中正确的是()AF1F2,p1=p2BF1=F2,p1F2,p1p2DF1=F2,p1=p25、在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中,下列说法错误的是()A当两者都拿到山顶时,托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降,而自制气压计玻璃管内液面上升B自制气压计使用时,受温度的影响较大C自制气压计时要先向瓶内吹气,是为了使瓶内气压大于外界大气压D托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气,气压测量值会偏大6、我国高铁技术处于世界领先地位,高铁线路总长度居世界第一,为了提高高铁的安全性和舒适性,下列相关描述中不

3、正确的是()A图甲,铁轨下铺设枕木是为了减小压强B图乙,高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形,便于增大压强C图丙,站台处设置安全线,是由于乘客靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小的缘故D图丁,车厢座椅用软质材料包裹,是为了增大压强7、如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别是20cm,30cm、密度之比A:B=3:1。将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对水平地面的压强为5100Pa(如图乙),下列说法正确的是()图乙中,物块A的重力为204N:物块A的密度为1.2103kg/m3;图丙中,要使B对地面的压强为2800Pa,应将物

4、块B沿竖直方向切去23;图丙中,将A沿水平方向截取1726,将截取部分放在水平地面上,此时余下部分和截取部分对水平地面的压强相等A只有、正确B只有、正确C只有、正确D只有、正确8、如图所示,质量分布均匀的等高的长方体A、B自由放在水平桌面上,质量之比为1:2,底面积之比为2:1,则()A两长方体的密度之比1:1B两长方体对桌面压强之比为4:1C沿竖直方向将长方体A的三分之一切下后,再将切下部分叠加在剩余A的正上方,则此时桌面受到的压强将变小D只沿水平方向切割长方体B,要使长方体A和B剩余部分对桌面的压强相等,则B剩余的高度与其初始高度之比为1:49、新冠疫情期间,下班时,某企业要求员工利用截孔

5、器把口罩打孔破坏后再丢弃。确保废弃口罩不会被重复使用,如图所示。双手共同作用对口罩施加竖直向下,等大的力。口罩受到钉子的压强最大的是()ABCD10、关于连通器,下列说法正确的是()A连通器中各容器的液面总是相平的B连通器内装同种液体,当液体不流动时,液面就相平C连通器内只有装水时,液面才会相平D以上说法都不对11、如下图所示的一个空瓶子,向里面装入一些水后,当瓶子正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压力为F1,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F2;瓶底受到水的压强为p2,若将瓶子倒过来放在该水平桌面上,则下列说法中正确的是()若瓶内水装满了,则Fl不变,F2变小若瓶内水装满了,则p1、p2

6、都变大若瓶内水不满,则Fl不变,F2变小若瓶内水不满,则p1不变,p2变大A只有正确B只有正确C只有正确D只有正确12、下列对四幅图片及情景解释正确的是()A甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强B乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压强C丙图中,拿自制气压计下楼,细管内水柱上升D丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降13、2022年2月,北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥会的运动场景,解释正确的是()A图甲:冰壶表面打磨得很光滑,是为了增大摩擦力B图乙:滑雪板面积较大,是为了增大压强C图丙:冰球离杆后继续运动,是因为冰球具有惯性D图丁:滑冰运动员转弯滑行时,处于平衡状态14、

7、如图所示,两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面积大于乙容器底面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密度为甲,乙容器中液体的密度为乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等,则下列判断正确的是()A甲乙,pApBB甲pBC甲乙,pA=pBD甲乙,pAF乙F丙C若容器对桌面的压强相等,则液体对容器底部的压力关系是F甲F乙F乙F丙多选题16、如图所示,是ab两种物质mV的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是()Aa、b的密度之比为8:1B甲、乙两个正方体对

8、地面的压力之比为4:1C甲、乙两物体的体积比为比为8:1D甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4:117、目前,我国上市的新冠疫苗已经达到4个,据了解疫苗需在28的冰箱中保存。下列说法正确的是()A注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同B注射疫苗前用酒精对皮肤消毒时,皮肤感觉凉爽是因酒精蒸发吸热C向人体内注射疫苗时利用的不是大气压强D打开冰箱时看到周围有“白雾”,这是冰箱内水蒸气液化形成的18、如图所示,甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,静止在水平桌面上。甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2。甲容器中液体的密度为1,液体对容器底产生的压强、压力分别为p1、F1;乙容器中液体的密度

9、为2,液体对容器底产生的压强、压力分别为p2、F2。已知S1S2,12,则下列判断正确的是()Ap1p2CF1F219、在探究压力作用的效果与哪些因素有关时,小明为验证猜想“压力作用的效果是否与受力面积有关”,采用如图甲和图乙两种方向静止地挤压在两手指间来进行实验,下列说法正确的是()A图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用B图甲与图乙中两手指受到铅笔的压力都相等C图甲的方法合理、图乙的方法不合理D用图甲的方法还能研究压力的作用效果与压力的关系20、下列对图示现象分析正确的是()A图甲,图钉帽做的宽大,是为了增大受力面积减小压强B图乙,盖在装满水杯口的硬纸片不掉落,是受到大气压强的作用C图丙,玻

10、璃桶侧壁最下边小孔水流出的较远,是由于液体压强随深度增加而减小D图丁,空气流过飞机机翼,上方流速慢压强小,下方流速快压强大21、所示的四个实验均与大气压有关,下列关于实验结果的预测,说法正确的是()A甲实验:将玻璃管倾斜时,管内外水银面高度差不变B乙实验:将两个直径约为5cm的吸盘紧压到一起,用约1N的力向两侧拉,就可以拉开C丙实验:将玻璃杯中装满水,用硬纸片盖住,倒置杯子,纸片不掉落;杯子倾斜,纸片也不掉落D丁实验:将装满水的试管用薄片盖住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水会从管口流出22、如图所示,在容器中固定一个密闭隔板,将容器分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧

11、受液体压强不同使其形状发生改变。下列说法中正确的是()A该装置内的左侧液体密度一定小于右侧液体密度B利用该装置可以探究液体压强与液体深度是否有关C利用该装置可以验证液体内部向各个方向压强相等D利用该装置可以探究液体压强与液体密度是否有关23、如图所示相同的密闭容器中装有相同体积的水放置于水平桌面上,左边正立,右边倒置,则下列说法正确的有()A左边容器内水对容器底部压强较大B右边容器内水对容器底部压力较大C右边容器对桌面压强较大D右边容器对桌面压力较大24、水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水,将一个重力是0.5N的小球放入容器中,水未溢出,小球处于漂浮状态,此时水面到容器底的深度为50cm,放

12、入小球后下列说法正确的是()A水对容器底部的压强为5000PaB投入小球后水对容器底的压强增大C桌面增大的压力小于0.5ND水对容器底部的压强变化了500Pa25、如图几幅图是小明同学完成水沸腾实验时的图片和数据处理后得到的图像,下列分析正确的是()A甲图中的实验装置是自上而下安装B乙图现象可能的原因是:小华装入烧杯中的水量较多C丙图中水的沸点变高D丁图是水沸腾前的现象填空题26、海上护航舰艇都采用前后编队航行,是因为舰艇平行急速行驶时,舰艇间水流速度大,压强_(选填“大”或“小”),会发生相撞事故。三峡大坝的船闸是利用_原理修建的。27、如图所示,物体A在水平推力F的作用下向右运动到水平桌面

13、中央位置,在此过程中,物体A对水平桌面的压力_,压强_,物体A受到水平桌面的摩擦力_(均选填“变大”“变小”或“不变”)28、水平桌面上的两个相同容器中装有甲、乙两种液体。小亮同学先将微小压强计U形管的两液面调到_,他再把同一支压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的相同深度处,观察U形管中两次液面的高度差,如图所示。由此可知,两种液体中_液体的密度较大。(选填“甲”或“乙”)29、如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中,物体A对桌面的压力_,物体A受到的滑动摩擦力将_,物体A对桌面的压强将_(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。30、如图是颇具名气的云南建水紫砂陶茶壶,壶盖上有一个小孔,小孔的作用是使壶内液面上方的压强_大气压强(选填“大于”“小于”或“等于”)。若茶壶和水的总质量为0.5kg,壶底与桌面的接触面积为5cm2,壶对水平桌面的压强为_Pa。13

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